C语言：求最大值示例与函数指针应用

本篇C语言课件主要讲述了如何在C语言中求解两个整数a和b的最大值，以及相关的概念和语法。首先，我们看到一个简单的示例程序，它定义了一个名为`lmax`的函数，用于比较并返回两个整数中的较大值。`lmax`函数采用条件运算符实现，即`(x > y ? x : y)`，这是一种常见的三元条件表达式，用于根据条件选择执行不同的操作。 在程序中，`funp`是一个指向函数的指针，通过`funp=lmax;`将`lmax`函数的地址赋值给这个指针，使得`(*funp)(a,b)`可以调用`lmax`函数。这展示了如何使用指针来间接调用函数，这是C语言中函数指针的一个重要应用。 课程的重点包括以下几个知识点： 1. **C语言基础**： - C语言是一种结构化编程语言，具有完善的语法结构，易于理解和编写，同时具有较高的执行效率。 - C语言允许程序员直接操作硬件，提供了丰富的数据类型和运算类型，如整型、字符型等。 2. **程序结构**： - C程序由函数组成，主函数`main()`是程序的入口点，通常包含程序的初始化和清理工作。 - 子函数（如`fun()`）可以作为主函数的一部分，用于实现特定功能，增加了代码的模块性和复用性。 3. **函数指针**： - 指针是C语言中重要的概念，它可以存储函数的地址，通过指针调用函数可以实现动态绑定，增加程序的灵活性。 4. **算法与逻辑控制**： - 本例中的`switch`语句展示了条件判断和控制流程，用于根据不同运算符执行不同的计算。 5. **输入输出**： - 使用`scanf()`函数从用户处获取输入，`printf()`函数用于输出结果，这些都是C语言进行交互式编程的基础。 6. **编程实践**： - 课程的目标是帮助学生掌握C语言的语法和结构化编程思想，以便用C语言解决实际问题，如本例中的求最大值问题。 通过学习这些内容，学员不仅能理解C语言的基本构造，还能提升他们的逻辑思维能力和问题解决能力，为后续的学习和编程实践打下坚实的基础。