图书信息管理系统设计与实现 - SQL Server 数据库

"数据库课程设计——图书管理系统.pdf" 在这个数据库课程设计中，学生将构建一个图书管理系统，系统采用SQL SERVER作为后台数据库服务器，并且可以选择C/S（客户端/服务器）或B/S（浏览器/服务器）模式进行开发。设计目标是让学生掌握数据库设计的基本流程，包括设计模式、分析和实现方法，以及数据库应用系统的开发过程。开发工具为Microsoft Visual Studio 2010，数据库管理软件为Microsoft SQL Server 2008。 在功能需求分析阶段，系统应具备以下核心功能： 1. **书籍入库**：允许管理员添加新书籍的信息，包括书籍编号、名称和数量。 2. **书籍查询**：用户可以通过不同条件（如编号、名称等）查找书籍信息。 3. **书籍信息修改**：管理员可以更新书籍的详细信息。 4. **借书人信息管理**：添加和删除借书人的个人信息，如姓名、性别和编号。 5. **借书信息管理**：记录并处理借阅操作，包括添加、查询、修改和删除借书记录，包含借书编号、书籍编号和借书时间。 在数据库概念设计环节，系统主要涉及两个实体： 1. **借书人实体**：包含借书人的基本信息，如姓名、性别和编号。 2. **书籍实体**：包含书籍的基本信息，如书籍编号、名称和数量。同时，存在一个借书关系，连接书籍和借书人，记录借书的具体情况。 数据库逻辑设计中，E-R图转换为关系模型，遵循以下原则： 1. **实体转换**：每个实体转换为一个关系模式，实体属性成为关系属性，实体码成为关系码。 2. **1:1或1:n联系**：通常与n端的关系模式合并，1端的码加入到n端的关系模式中。 3. **m:n联系**：转换为单独的关系模式，包含各实体码的组合以及联系属性。 4. **多元素联系**：三个或更多实体间的关系转换为一个关系模式，包含所有参与实体的码和联系属性。 5. **合并相同码的关系模式**：如果发现有相同码的关系模式，可以进行合并。 在实际操作中，使用SQL Server 2008来创建数据库和表，例如书籍数据表会有以下字段： - **书籍编号**（Bn）：书籍的唯一标识，通常是整数类型。 - 其他数据项可能包括书籍的名称、数量等，具体类型和长度根据需求设定。 通过这个课程设计，学生不仅能深入理解数据库设计原理，还能实际操作数据库管理系统，提高编程和项目实施能力。整个过程中，数据建模、SQL语句编写、用户界面设计以及程序调试都是必不可少的技能锻炼，有助于提升学生的综合技术素养。