面向对象编程:继承与多态实战-范少帅实验报告
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更新于2024-08-04
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本次面向对象程序设计实验是计科3班2018级学生范少帅在2019年10月9日提交的第四次作业,由指导教师司建辉教授。实验的主要目的是让学生深入理解并掌握类的继承、子类构造方法、成员定义以及方法的继承、重载和覆盖,同时体验多态性在实际编程中的应用。
1. **类的继承**:
实验的核心内容涉及类的继承,以交通工具类为例,父类Vehicles包含name、color和seats等属性,以及showDetail()方法。子类Car继承自Vehicles,增加了unique属性,并重写了父类的showDetail()方法,以实现特定于Car的信息展示。通过实例化Car对象并调用父类和子类的方法,演示了如何在子类中扩展和特化父类的功能。
2. **子类构造方法与成员定义**:
实验要求学生熟练运用子类构造方法,即创建Car对象时需要指定name、color和seats的初始值,这些参数会作为子类构造函数的输入,确保对象的初始化过程。
3. **方法的继承、重载与覆盖**:
在Car类中,play()方法被子类Piano和Violin覆盖,体现了多态性,即同一个方法名称但实现不同,根据乐器类型执行不同的操作。这是方法重载(Overloading)和方法覆盖(Overriding)的应用,前者在同一类中定义多个同名但参数列表不同的方法,后者是在子类中提供与父类方法具有相同签名的方法。
4. **类的多态性**:
实验的关键点在于抽象类Instrument及其子类Piano和Violin的设计。Instrument作为抽象类,仅定义了一个play()方法,而Piano和Violin子类通过重写这个方法实现了各自的独特行为。测试类InstrumentTest中的testPlay()方法接受Instrument类型的参数,允许用户根据传入的具体乐器类型执行不同的play()操作,展示了多态性在动态调用和类型安全方面的优势。
5. **实验步骤**:
学生需要在MyEclipse环境中完成实验,包括新建工作区和类,编写源代码(如Car类、Instrument类和InstrumentTest类),编译源程序,然后运行测试,观察和验证继承和多态的效果。
6. **实验报告要求**:
最后,实验报告需要提交实验源代码,展示学生的编程实践成果,包括继承关系、子类构造和成员的实现、方法的重载和覆盖以及多态的使用。通过编写清晰的代码注释,解释每个部分的工作原理和功能。
本次实验着重于面向对象编程中的核心概念,通过实际编写代码,使学生能够将理论知识转化为实际编程能力,并加深对面向对象设计原则的理解。
2022-08-08 上传
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郑瑜伊
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