通过一系列的操作来满足自己的相关需求。用户信息管理功能是管理相关的用户信息资
料,管理人员根据现实情况的需要,选择性的对用户信息记录进行更新处理。课程信息
管理是管理相关的课程信息记录,保存详情的课程信息情况,方便及时响应用户的服务
请求。考勤信息管理是管理相关的考勤信息记录,方便相关人员及时查看考勤信息,如
果遇到异常的考勤信息,可以及时对其进行处理,在较短的时间内解决问题,提高用户
的使用体验。
1.4.2 研究方法
本系统以 B/S 结构进行实现,通过使用 idea 工具编写相关的 java 代码,设计系统
功能模块,再通过 MySQL 数据库管控数据资源,由此有利于对系统相关数据进行必要
的管理和控制。系统设计的最关键的环节,则是需要通过 SSM 框架设计系统功能架构,
再通过 Tomcat 服务器将系统发布到浏览器上,以便相关用户的操作和使用。本系统的
设计和实现促进了学校的信息化建设,有利于简化相关人员工作流程,提高工作效率,
提升工作幸福感。
1.5 论文的组织结构
基于 SSM 的课程管理系统的设计与实现的论文组织安排,大致可以被分为七个章
节,具体的内容如下:
第一章为绪论,本章主要介绍了系统的背景、现状、方法等内容。根据研究背景与
意义,介绍所要设计的系统的研究背景和理论依据,再通过国内外研究现状,了解当前
相关的系统软件产品的实际研究情况,最后通过研究内容与方法,总体概括系统的整个
开发流程和实现步骤,为系统提供可靠的理论依据和技术支持。
第二章为相关技术介绍,本章主要介绍了开发所使用的相关技术。本系统主要使用
的开发技术包括 Java 语言、SSM 框架、MySQL 数据库等,并且所使用的开发模式为 B/S
结构。其中,Java 语言具有跨平台性,可移植性高,可以支持在不同的浏览器上运行本
系统,MySQL 数据库占用内存少,执行速度快,对于中小型系统的数据管理是非常好
的选择。
第三章为系统分析,系统分析阶段主要是对系统进行需求和可行性分析,规划系统
的功能设计,判断系统实现的可能性。根据需求分析,确认使用者对系统的基本功能需
求,再通过在经济、操作、法律上进行可行性分析,分析系统研发的实际意义和使用价
值,系统性能的稳定性和功能操作的便捷性,以及成功投入市场的可能性。
第四章为系统设计,系统设计阶段主要是对系统进行总体功能和数据库设计。通过
介绍系统的总体功能设计,总体规划系统的功能模块,为系统的基本功能实现提供参考
依据和设计思路。再通过介绍数据库设计,设计相关的数据二维表格存放和管理与系统
有关的数据信息,便于相关人员管理与系统有关的数据信息,维护和更新数据信息的安