内蒙古科技大学信息检索课程精华内容

"内蒙古科技大学的网络资源检索课件是一份完整的教学资料，涵盖了2011年的最新内容，包括网络资源与信息检索的各个方面，由高景山主讲。课程旨在培养学生的信息意识和信息素质，是面向二至四年级本科生的必修课，主要涉及图书馆学与情报学领域。课程内容包括计算机检索基本原理、中文和英文数据库的使用、搜索引擎检索、数字信息资源的综合利用等。教学目标不仅要求学生掌握信息检索理论和技能，还强调提高信息分析、评价和利用的能力，以及培养创新思维和终身学习的能力。教学过程中注重实用性、实践性和可操作性，结合多媒体课件和电子阅览室实习进行教学。重点在于常用检索系统的使用和原始文献查找，难点在于制定有效的检索策略和选择合适的数据库。" 该资源提供的知识点包括： 1. **信息意识与信息素质**：课程的核心是培养学生的信息意识，理解信息在科研和生活中的重要性，以及如何有效地获取和利用信息。 2. **计算机检索基本原理**：介绍信息检索系统的基本工作原理，包括存储和检索机制，为学生提供基础理论知识。 3. **科技信息检索**：讲解科技信息检索的重要性和方法，帮助学生了解科技人员获取信息的需求。 4. **中文数据库资源**：课程专门有一讲讲解中文数据库，如CNKI、维普、万方等，让学生掌握这些数据库的使用。 5. **英文全文数据库检索**：涵盖如何使用英文全文数据库，如EI、ELSIVER，强化学生的英文检索能力。 6. **搜索引擎检索**：教授如何有效利用搜索引擎，如Google、百度等，查找所需信息。 7. **数字信息资源的综合利用**：教导学生如何综合运用不同类型的数字资源，提升信息处理效率。 8. **布尔逻辑代数**：作为检索技巧的一部分，学生需要熟练运用布尔运算符（AND、OR、NOT）来构建检索表达式。 9. **检索策略与课题分析**：强调确定检索课题的主题概念，制定有效的检索策略，选择合适的数据库和检索途径。 10. **实践与操作**：课程强调实践性，通过上机实习和电子阅览室指导，让学生实际操作信息检索，提高动手能力。 11. **评价与反馈**：要求学生按时提交报告和参加考试，以评估学习成果和技能掌握情况。 通过这个网络资源检索课程，学生不仅可以掌握信息检索的技术，还能建立起一套系统的信息获取和处理方法，为他们的学术研究和未来职业生涯奠定坚实基础。