Basys2开发板上16/8位除法器设计与实现

在本次FPGA课程设计中，主要目标是设计一个能够在Basys2开发板上实际运行的16位除法器。该除法器具有以下特点： 1. **功能需求**：被除数为16位，除数为8位，用户可以通过按键输入这两个数值。除法操作仅在使能开关（SW1和SW0）处于开启状态时进行。设计者采用两个开关来控制操作流程，当SW1-SW0为00时，允许用户输入16进制的4位被除数，通过数码管显示；01组合则用于输入8位的除数；10表示显示商，而11则表示显示余数。 2. **资源利用**：考虑到Basys2开发板上的资源有限，设计者选择了高效利用现有资源的方法，如使用数码管和4个或2个按键进行输入，同时通过开关切换功能，减少硬件配置。 3. **设计步骤**：设计包括模块化设计，如程序设计与分析，通过仿真验证功能正确性，然后列出硬件元件清单，绘制系统框图以展示各个模块的交互。设计过程中还会遇到问题，需记录并找到解决途径。 4. **测试与评估**：测试部分包括程序设计过程分析，硬件测试流程与结果分析，以及设计过程中遇到问题的记录和反思。评估会从工作态度、工作量、设计创新性、学术性、实用性和书面表达能力等多个维度进行。 5. **实验背景**：设计基于减法规则的除法算法，可能使用了特定的FPGA编程工具（如Quartus II或Vivado等），并且在特定的硬件环境中进行，比如Basys2开发板，其软件环境可能包括LabVIEW或Verilog HDL等。 6. **课程体验**：设计者将分享自己的课程设计心得体会，这有助于理解设计过程中的学习和成长，以及如何将理论知识应用到实践中。 7. **参考资料**：设计过程中引用的相关书籍、论文和其他技术文档，这些都是深入理解和完成项目的重要支撑。 通过这个设计项目，学生不仅锻炼了硬件设计和编程技能，还提升了问题解决和文档编写的能力，对FPGA原理和实际应用有了更深入的理解。