本实验报告是关于BST（二叉搜索树）的建立算法、删除算法和查找算法的实验比较。BST是一种常用的数据结构，具有快速的查找和插入性能，适用于大量动态数据的存储和搜索。实验目的是通过实际操作和比较分析，掌握BST的基本操作，并比较BST查找结构与折半查找方法的时间性能，培养学生的数据结构设计和程序设计能力。
首先，本实验要求设计BST的左右链存储结构，并实现插入、删除、查找和排序算法。BST的建立算法是通过递归地将新节点插入到树中的合适位置，保持左子树小于父节点，右子树大于父节点的性质。插入算法的关键在于递归地找到合适的插入位置，并将新节点插入到合适的位置。在实验中，学生需要实现BST的插入算法，并对其进行测试验证其正确性和有效性。
其次，BST的删除算法包括删除叶节点、删除只有一个子树的节点和删除有两个子树的节点。对于叶节点的删除，只需直接将其父节点指向空；对于只有一个子树的节点，将其父节点指向其子节点；对于有两个子树的节点，可以选择将其左子树的最大节点或右子树的最小节点替换该节点，然后递归地在替换节点的子树中删除替换节点。实验要求学生实现这些删除算法，并进行测试验证。
最后，BST的查找算法是通过比较节点的关键字和目标关键字的大小，递归地搜索树的左子树或右子树，直到找到目标节点或搜索到空节点。实验要求学生实现BST的查找算法，并与折半查找算法进行时间性能比较。折半查找算法是针对有序数组的查找算法，通过比较目标元素和数组中间元素的大小，递归地在左半部分或右半部分搜索，直到找到目标元素或搜索到空。
实验报告还包括实验要求、实验内容和实验比较的具体做法。在实验比较中，学生需要设计并产生实验测试数据，考察比较两种查找方法的时间性能，并与理论结果进行比较。通过本次实验，学生能够灵活运用基本的数据结构和算法知识，对实际问题进行分析和抽象，结合程序设计的过程和方法，为实际问题设计数据结构和有效算法，用高级语言对数据结构和算法进行编程实现、调试，并测试其正确性和有效性。
总之，本实验通过BST的建立、删除和查找算法的实验比较，旨在培养学生的数据结构设计和程序设计能力，提高学生的组织、存储和处理信息的能力，以及复杂问题的数据结构设计能力和程序设计能力。通过实践操作和比较分析，学生能够掌握BST的基本操作，对比两种查找方法的时间性能，并提高软件设计与开发所需要的实践能力。
