C语言程序设计实验报告：数据类型、运算符与结构

在文档"312208020504-07.docx"中，包含了C语言程序设计的教学上机实验报告。该报告主要涉及两个实验部分： 1. 基本数据类型、运算符与表达式实验 - 实验目的：学生需要熟悉C语言的运行环境，包括程序的编辑、编译、连接和执行过程。重点在于掌握C语言的基本数据类型（如整型、浮点型、字符型等），理解类型转换，学会定义不同类型的变量。此外，还涵盖了基本运算符的学习，如自加（++）、自减（--）、位运算，以及表达式的计算规则。在实验过程中，学生需通过编程实践来处理诸如打印输出、变量赋值和计算三角形面积等问题，同时培养错误排查和程序调试的能力。 2. 顺序和选择结构实验 - 这个实验着重于顺序和选择结构的运用，包括熟练掌握赋值语句、输入输出函数（如getchar、putchar、scanf、printf）的使用。学生需要理解逻辑量的表示和关系/逻辑表达式的计算。实验要求掌握if、if-else、switch语句的使用，能够设计分支程序，这有助于提高程序控制结构的设计和实现能力。 整个实验报告展示了学生任晴在C语言程序设计课程中的学习进度和实践经验，强调了理论与实践相结合的重要性。通过这些实验，学生不仅提升了C语言基础技能，还锻炼了解决实际问题和程序调试的能力，为后续的编程学习打下坚实基础。在2023年3月10日的实验成绩评估中，这份报告记录了任晴的学习成果和实验总结。