Java课程设计：算术运算与猜数游戏实现与测试

本次文档是关于Java课程设计的阶段一文档，包含了系统设计和实现的多个环节。主要分为两个项目：项目一是算术运算测试，项目二是猜数字游戏。 1. **选题**: 课程设计的起点是两个选定的项目：算术运算测试和猜数游戏。这两个项目旨在通过实践锻炼学生的编程技能和逻辑思维能力，具体要求包括运行程序、显示题目、输入答案、判断正误、计分以及提供反馈。 2. **系统需求分析** - **项目一：算术运算测试** - 要求程序能运行，显示10道随机生成的加法题目，用户输入答案后系统会验证并给出得分反馈。答对得10分，答错进入下一题，直到用户选择结束。 - **项目二：猜数游戏** - 用户需通过图形界面参与，系统随机生成1-100的数字让用户猜测。游戏过程中提供计时和提示，猜中后显示所用时间。 3. **系统设计** - **项目一：算术运算测试** - 设计中涉及生成题目、用户输入处理、成绩计算和程序结束逻辑，确保所有功能的实现和完整性。 - **项目二：猜数游戏** - 需要设计用户界面，包括输入人数、名字、猜测数字等交互部分，同时实现对用户输入的判断和反馈。 4. **系统实现** - 实现了两个项目的功能，包括算术运算测试中的加法题目生成和用户答案验证，以及猜数游戏中随机数选择、猜测判断和计时功能。通过表3-1和表3-2展示了这两个项目的测试结果，表明功能实现正常且符合预期。 5. **系统测试** - 测试阶段对两个项目进行了详细评估，结果显示算术运算测试和猜数游戏的功能都能按要求正确执行，满足性能和正确性标准。 6. **结论与心得** - 课程设计过程中遇到挑战，通过团队合作和老师的指导得以克服。虽然存在数据库和排序问题，时间管理上也存在问题，但总体完成了设计。作者认识到自己的不足，表示将在未来继续提升这些技能。 这个阶段一文档强调了项目开发的完整流程，从选题、需求分析到系统设计和实现，再到测试和反思，展示了Java编程中的基础功能构建和调试技巧。