北邮计算机原理实验报告：流水灯与数码管控制

资源摘要信息:"北邮《计算机原理与应用》实验报告" 一、实验一知识点梳理 标题：流水灯实现原理与控制 描述： 实验一的核心目标是理解流水灯的基本工作原理，并通过实验展示如何改变灯的显示方式，达到预期的显示效果。流水灯是一种常见的LED灯光效果，通常用于演示微控制器的I/O端口控制能力。 知识点： 1. 流水灯基本原理：流水灯效果通常是通过依次点亮和熄灭LED灯泡实现的，这一过程需要利用微控制器的I/O端口进行控制。 2. 显示方式改变：改变流水灯的显示方式涉及修改控制代码，例如改变点亮LED的顺序、速度和模式等。 3. 显示效果设计：最终的显示效果取决于代码的编写，可以设计成单向流动、双向流动、循环流动等多种模式。 二、实验二知识点梳理 标题：数码管工作原理与控制 描述： 实验二的目的是掌握数码管的基本工作原理，并通过编程实现数码管静态和动态显示。数码管是一种用于数字显示的电子器件，可以用来显示数字、字符等信息。 知识点： 1. 数码管基本原理：数码管由若干个LED（发光二极管）组成，通过控制各个段的亮灭来显示不同的数字或字符。 2. 静态显示控制：静态显示是指数码管只显示固定数字或字符的状态。代码中控制静态显示通常需要设置数码管各段的高低电平。 3. 动态显示控制：动态显示是指通过快速轮换显示不同数字或字符，由于人眼的视觉暂留效应，看到的是连续变化的效果。在本实验中，需要编写代码来控制数码管从0到99的动态显示。 三、实验三知识点梳理 标题：中断机制及按键控制 描述： 实验三强调了中断机制的理解以及如何利用按键输入来控制LED灯。中断是微控制器响应外部事件的一种机制，能够停止当前程序执行，转而处理更重要的任务。 知识点： 1. 中断实现过程：中断机制允许微控制器在检测到某些特定事件（如按键按下）时，暂停当前程序执行，转而执行与该事件相关的中断服务程序。 2. 按键控制灯开启：通过编写代码响应按键中断，实现按下按键时点亮LED灯。 3. 中断与数码管和LED灯的协同工作：在数码管显示特定数字时，例如5，通过中断响应按键，执行特定的流水灯效果。 资源信息： - 实验原理及内容：详细解释了每个实验的目的、原理和实现方法。 - 硬件接线图：提供了实验中所使用硬件连接的详细图示。 - 软件程序：包含了实验中编写的完整代码。 - 流程图：展示了实验操作的流程和逻辑结构。 - 源程序：实验所用的原始代码文件。 - 实验结果：展示了实验成功运行后硬件的实际表现。 - 实验总结：对实验过程进行回顾，总结实验的关键点和学到的知识。 - 实验收获与心得体会：分享了通过实验得到的知识、技能以及个人感悟。 在完成《计算机原理与应用》实验报告的过程中，学生不仅需要掌握实验内容和操作步骤，更重要的是通过实验进一步理解计算机原理，并能将理论知识应用到实践中去。通过实际操作和编程，学生能够加深对计算机硬件、软件以及相互作用机制的理解，为后续深入学习打下坚实的基础。