C语言实现的学生学籍管理系统设计与功能详解

本篇文档是攀枝花学院软件工程专业的学生谢伟明关于"学生学籍管理系统(C语言实现)"的毕业设计论文。论文旨在通过实际项目让学生深化理解数据结构中的基本抽象数据类型，如逻辑结构、存储结构及其操作算法在编程中的应用。主要目标包括： 1. 理论应用：学生需掌握如何在程序中运用数据结构来设计和实现学生档案信息的管理，如创建一个顺序表存储学号、姓名等个人信息，并能保证按照学号进行有序排列。 2. 软件设计：课程设计要求学生熟悉软件设计的基本流程和规范，通过实现增删改查等操作，锻炼他们的规范化设计能力。 3. 技能提升：通过编写代码和查找、删除、排序等功能，学生可以提升使用计算机资源、查找资料和程序设计的基本技能。 4. 参考文献：引用了多本权威教材，如严蔚敏的《数据结构》（C语言版）等，这些书籍为理论学习和实践提供了坚实的基础。 5. 工作计划与评估：设计过程被分为四个阶段：方案设计、编写代码与调试、撰写报告和总结，每个阶段都有明确的时间安排。同时，指导教师会根据学生的努力程度、科学实践精神和代码质量等方面进行评分。 6. 任务接受与反馈：文档最后展示了课程设计任务书和指导教师成绩评定表，记录了接受任务的日期、工作表现评价以及最终的成绩分配。 这篇论文不仅是对理论知识的实践检验，也是对学生独立思考和解决问题能力的锻炼，具有很高的实用性和教育价值。通过完成这个项目，学生不仅能够巩固课堂所学，还能提升实际操作和团队协作能力。