C语言学生成绩管理系统：多角色操作与信息管理

主要包含以下知识点和功能模块： 1. **系统登录与权限管理**：系统提供三个不同的登录入口，分别是管理员、教师和学生的登录接口。系统根据用户身份分配不同的操作权限。 2. **管理员功能模块**： - **密码修改**：管理员可以对自己的登录密码进行修改，以保证系统的安全性。 - **教师信息管理**：包括教师信息的添加、修改、查询和删除操作，确保教师数据的及时更新和维护。 - **学生信息管理**：包括学生信息的添加、修改、查询和删除操作，用以管理学生的基本信息。 - **成绩信息管理**：提供成绩的添加、修改、查询和删除功能，便于管理学生在各科目的成绩。 - **课程信息管理**：包括课程信息的添加、修改、查询和删除，用于维护课程的基本数据。 - **授课信息管理**：提供授课信息的添加、修改、查询和删除功能，用于管理教师与课程之间的授课对应关系。 - **退出登录系统**：管理员操作完成后可以安全退出系统。 3. **教师功能模块**： - **个人信息修改**：教师可以对自己的个人信息进行修改。 - **学生信息管理**：教师可以查看所教学生的个人信息。 - **成绩信息管理**：教师可以对自己的授课科目进行成绩的添加、修改和删除操作，只能操作自己所授课程的成绩。同时，也可以查询所有学生成绩。 - **退出登录系统**：教师完成操作后可以安全退出系统。 4. **学生功能模块**： - **个人信息修改**：学生可以对自己的个人信息进行修改。 - **成绩信息管理**：学生只能查询自己的成绩。 - **退出登录系统**：学生完成操作后可以安全退出系统。 5. **技术实现**： - 本系统采用C语言实现，使用纯栈数据结构来存储和管理数据。 - 通过控制台界面与用户交互，实现了管理员、教师和学生三个不同用户角色的登录及权限管理。 - 根据不同的用户角色，实现了各自独特和有限的数据管理权限，保证了系统的安全性与操作的准确性。 6. **文件结构**： - 学生成绩管理系统.cpp：包含学生成绩管理系统的源代码实现。 - 描述.txt：提供了学生成绩管理系统的功能描述和操作指南。 本系统适合作为教学课程设计的实践项目，有助于学生理解和掌握C语言编程、数据结构（栈）、文件操作以及权限管理等相关知识。同时，通过系统的开发与设计，可以提高学生分析问题和解决问题的能力，为将来在软件开发领域的深入学习和工作打下坚实基础。" 知识点总结： - C语言编程基础 - 栈数据结构的应用 - 文件操作与数据持久化 - 控制台界面设计与用户交互 - 权限管理与安全性控制 - 模块化编程实现功能分离 - 指针和动态内存分配 - 函数封装与调用 - 编程规范与代码维护 - 教学与实践相结合的应用开发