课程网站建设设计正文.doc

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课程网站建设设计正文.doc 合肥学院电子信息与电气工程系毕业设计（论文）题目：课程网站建设系部：新闻传播系专业：数字出版学号：姓名：指导教师：职称：讲师二〇一四年五月三日课程网站建设内容摘要：该系统是一个《计算机基础》课程网站建设系统，系统由前台界面、后台界面和数据库三部分构成。普通用户通过前台界面浏览需要的信息，管理员通过后台及数据库来操作管理整个系统。系统要实现的主要功能有：网站首页、课程介绍、教学视频、教学资源、软件下载、交流区、后台管理等模块。系统采用 MyEclipse 作为开发工具，以 MySQL作为后台数据库的开发平台。论文先对课程网站建设系统进行需求分析和可行性分析，其次设计系统的整体结构，包括数据库的设计和系统各功能的设计，再次是实现系统具体的功能，最后对系统进行测试并总结。关键词：网站建设 JSP MyEclipse 目录第 1 章绪论 ..............................................................1 1.1 开发背景...........................................................1 1.2 开发工具与相关技术的简介...........................................1 第 2 章需求分析与可行性分析 ..............................................2 2.1 需求分析................................................................2

合肥学院电子信息与电气工程系毕业设计（论文）

第 1 章绪论

1.1 开发背景

课程网站建设是高等学校教学改革工程与教学质量的重要组成部分。课程网站具有

一流教师队伍、一流教学方法、一流教学内容、一流教材、一流教学管理等特点。国家

为了造就一大批专业人才和创新人才，深化教育改革，推进教育创新，现代化信息技术

与教学相结合，提高教学质量，共享教学资源，提升我国高等教育的综合实力和国际竞

争能力。通过建立各门类、专业的校、省、国家三级课程网站体系来培养满足国家和地

方发展需要的高素质人才。

课程网站的建设可以促进老师和学生之间的交流，多角度、全方位地沟通。让老师

及时了解当前的教学进度和教学任务，让学生掌握自己的学习进度。课程网站的教学模

式更加的人性化，它可以较好地实现因材施教的方针，让学生通过人机交互的方式参与

到教学任务当中。学生可以通过教学软件的导航策略学习，可以更加全面了解学习中的

不足并予以改正。

1.2 开发工具与相关技术的简介

《计算机基础》课程网站建设系统采用 JSP 设计[1]，以 MyEclipse 作为前台设计开

发工具，以 MySQL 作为后台数据库开发平台，以 SQLyog 作为数据库可视化工具，以

Tomcat 作为服务器。

JSP 是一种动态技术标准[2]。将 JSP 标签和 Java 程序片段加入 HTML 网页中，便

构成了 JSP 网页。程序片段可以重新定向网页和操纵数据库，实现动态网站所需要的功

能[3]。JSP 页面由 HTML 代码和嵌入其中的 Java 代码所组成。服务器在页面被客户端

请求以后对这些 Java 代码进行处理，然后将生成的 HTML 页面返回给客户端的浏览器[4]。

MyEclipse 是一个十分优秀的用于开发 Java、J2EE、Eclipse 插件集合，MyEclipse

的功能非常强大，支持也十分广泛，尤其是对各种开源产品的支持十分不错。MyEclipse

结构上的这种模块化，可以在不影响其他模块的情况下，对任一模块进行升级和扩展

[5]。

SQLyog 是一个易于使用的、快速而简洁的图形化管理 MYSQL 数据库的工具，它

能够在任何地点有效地管理你的数据库。

MySQL 是一个开放源码的小型关联式数据库管理系统，被广泛应用在 Internet 上的

中小型网站中。具有体积小、速度快、总体拥有成本低的优点[6]。

课程网站建设

Tomcat 服务器是免费的、代码开源的 Web 应用服务器，属于轻量级应用服务器，

被普遍使用在并发访问用户不是很多的场合以及中小型系统中，是开发和调试 JSP 程序

员的首选。Tomcat 部分是 Apache 服务器的扩展，但它是独立运行的，所以当你运行

tomcat 时，它实际上作为一个与 Apache 独立的进程单独运行的[7]。

在系统搭建过程中，还需要用到一些辅助的技术，如下：

<div> 标签定义 HTML 文档中的分隔（division）或部分（section），常用于组合块

级元素，以便通过样式表来对这些元素进行格式化[8]。

CSS 即级联样式表，用来进行网页风格设计的,它简化并扩展了 HTML 中的各种标

记,使得各个标记的属性更具有一般性和通用性,大大提高了 HTML 开发的效率.在制作

网页时采用 CSS 技术，能对页面的字体、布局、背景、颜色等效果实现更加精确的控制，

只需简单修改相应代码，同一页面的不同部分就可以改变[9]。

CSS 使得网页的设计与维护更加高效，这主要表现在以下三个方面[10]。

（1）集中管理样式信息

（2）设定共享样式

（3）将样式分类使用

JS 即 javascript，是一种原型化继承的基于对象的动态类型的区分大小写的客户端

脚本语言，主要目的是为了解决服务器端语言。同时也是一种广泛应用于客户端的脚本

开发语言，给 HTML 网页添加动态功能，比如响应用户的各种操作[11]。

第 2 章需求分析与可行性分析

2.1 需求分析

随着网络的发展，传统教学方式的弊端开始显露，包括资源的不均衡和教学质量低

等弊端。国家也开始进行高校教育教学改革。为了提高教学资源的利用率和提升教学质

量，课程网站建设的需求开始显现。《计算机基础》课程网站建设系统可以满足老师和

学生之间的多角度、多渠道沟通。

2.1.1 前台界面功能

结合课程网站建设的实际情况，再从学生的需求角度出发，得出前台界面需要实现

的主要功能有：

1.课程的介绍；

2.教学资源的介绍；

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