"2022年浙江C语言二级考试试题综合总结"

2022年浙江省计算机二级C语言历年试卷.doc 本篇试卷涵盖了计算机二级C语言的各个方面，包括程序填空、整数操作、字符串操作等内容。总共有七个填空题目，每个题目都需要填写代码实现相应功能。 第一题是要找出所有的Armstrong（水仙花）数。Armstrong数是指一个n位数，它的每个位上的数字的n次方之和等于它本身。例如，371=3^3+7^3+1^3。要解决这道题目，我们需要使用循环结构和取余运算符。具体的解题思路是将数值进行按位拆分，然后计算每个位上的数字的n次方，最后将它们相加。最后，我们要将结果与原始数值进行比较，如果相等则为Armstrong数。 第二题是计算一个整数的位数。要解决这道题目，我们需要使用循环结构和整数操作符。具体的解题思路是将整数不断地除以10，每次除法操作后整数的值会减少一位。当整数为0时，循环结束，此时循环的次数即为整数的位数。 第三题是计算一个整数各位数字的和。要解决这道题目，我们需要使用循环结构和整数操作符。具体的解题思路是首先判断整数是否为负数，如果是，则取它的绝对值。然后，通过取余运算符将各位数字分离出来，并将它们累加到一个变量中。最后，输出累加的结果。 第四题是将一个整数的首位倒置。要解决这道题目，我们需要使用循环结构和整数操作符。具体的解题思路是通过取余运算符将整数的最后一位分离出来，并将它乘以10的n-1次方（n为整数的位数），然后加到一个变量中。最后，输出变量的值。 第五题是从一个字符串中删除所有的数字字符。要解决这道题目，我们需要使用字符串操作函数。具体的解题思路是遍历字符串中的每个字符，判断每个字符是否为数字，如果是，则将它替换为空字符。最后，输出替换后的字符串。 第六题是在一个字符串中查找特定的单词并返回出现的次数。要解决这道题目，我们需要使用字符串操作函数。具体的解题思路是通过调用查找函数，在字符串中查找特定的单词，如果找到，则计数器加一。最后，输出计数器的值。 第七题是将一个小写字母循环后移五个位置。要解决这道题目，我们需要使用字符操作符。具体的解题思路是判断字符是否为小写字母，如果是，则将它的ASCII码加上5，再将结果转换为字符。最后，输出转换后的字符。 这篇试卷涵盖了计算机二级C语言的各个知识点，并通过填空题来测试学生对这些知识的掌握程度。通过解题过程，可以巩固和加深对这些知识的理解，并提升编程能力。在实际应用中，这些知识点都是非常有用的，可以帮助我们解决各种实际问题。 总的来说，这篇试卷对考察学生的计算机二级C语言的掌握程度起到了很好的作用。对于考生来说，通过认真完成这些填空题目，可以加深对这些知识的理解和应用，并提升自己的编程技能。