编译原理：过程R递归调用解析与编译程序构建

"过程R递归调用R-编译原理课件" 这是一份关于编译原理的课件，由辛明影教授在24/5/21于计算机学院讲解。课件中深入探讨了编译器的设计与构造，以及如何将高级程序设计语言翻译成目标程序。编译过程被详细地分为多个阶段，包括词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和目标代码生成。 在"过程R递归调用R"的部分，可能涉及的是函数或过程的递归调用机制。在计算机科学中，递归调用是指一个函数或过程在其定义中直接或间接地调用自身。在递归过程中，每次调用都会创建一个新的活动记录（也称为堆栈帧），通常包含形参、返回地址、控制链等信息。例如，堆栈帧的描述显示了形参u和v，以及访问链和控制链的数值，这些都是在函数调用时存储在内存堆栈中的关键数据。 编译原理是理解计算机系统如何处理高级语言的基础。课程的目标是使学生掌握编译器的基本结构和工作流程，包括使用形式语言与自动机理论、数据结构等预备知识来构建编译程序。教学设计采用自顶向下、问题驱动的方法，通过实验和实践来增强理解和应用能力。 课程内容涵盖广泛，包括： 1. 编译器的基本结构：讨论编译器的整体架构和组成部分。 2. 高级语言及其语法描述：学习如何描述和解析高级语言的语法。 3. 词法分析器：解释如何将源代码分解为有意义的词汇单元（词法符号）。 4. 语法分析技术：介绍如何分析词法符号并构建语法树。 5. 语法制导翻译和中间代码：讨论如何根据语法规则生成中间代码。 6. 存储分配问题：探讨运行时如何管理程序的数据结构和内存。 7. 代码优化：讲解如何改进生成的目标代码以提高效率。 8. 目标代码生成：最终将中间代码转换为特定机器可执行的指令。 通过这些章节的学习，学生将能够理解编译器如何处理源代码，以及如何构建自己的编译工具。整个课程旨在培养学生分析、设计和实现编译器的能力，这对于深入理解计算机系统和软件工程至关重要。