物联网技术教学大纲:嵌入式系统与传感器应用

3 下载量 53 浏览量 更新于2024-08-04 收藏 19KB DOCX 举报
物联网技术教学大纲是一门针对计算机科学与技术专业的嵌入式系统与物联网方向的重要课程,由数学计算机科学学院开设,课程编号为07492080,共计6学分,其中理论课堂讲授40学时,实验环节包括核心课程16学时,以及课外自主学习5学时。课程旨在让学生深入理解物联网技术的基本原理和应用开发,通过实际操作来掌握射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备的工作原理与应用。 教材推荐使用熊茂华和熊昕编著的《物联网技术与应用开发》,此外还有多本国内外教材供参考,如刘军等人关于物联网技术的著作,以及彭力的《物联网技术概论》等。学习参考资料则涵盖了物联网技术的基础概念、发展历程、实例教程以及实验指导书籍,以便学生从理论到实践都有所收获。 课程大纲设计了三个主要实验环节: 1. 显示与控制(第六学期第一周至第二周):此实验重点在于介绍LCD、直流电机、步进电机、继电器和蜂鸣器的工作原理,并通过无线单片机编程实现对这些设备的控制,提升学生的硬件操作和编程能力。实验类型为演示性实验,采用演示法、讲授和现场指导的教学方法,共需2学时。 2. 环境传感器使用(第六学期第三周至第四周):实验目标是让学生掌握温湿度、气压、雨滴、烟雾和酒精等环境传感器的数据采集方法,通过实际操作,使他们理解这些传感器在物联网中的应用。实验类型为验证性实验,同样结合演示、讲解和现场指导,共2学时。 3. 地理传感器使用(第六学期第五周至第六周):这一阶段,学生将学习如何运用超声、地磁和GPS等地理定位传感器收集数据,进一步理解和应用物联网技术在地理位置服务中的作用。此实验同样采用演示法和现场指导,共2学时。 通过这门课程的学习,学生不仅会掌握物联网的核心技术,还会提升问题解决和动手实践的能力,为将来在物联网领域的发展打下坚实基础。