"数据结构实验指导书及其答案.doc"
在数据结构的学习中，实验是至关重要的环节，它能帮助我们深入理解和应用理论知识。本实验指导书涵盖了C语言的基础概念，如函数、数组、指针和结构体，这些都是数据结构的重要基础。通过一系列的编程实践，学生可以巩固和提升这些技能。
实验一：输出100以内的所有素数
这个实验的目标是复习函数的使用，以及如何利用循环和条件判断来实现算法。函数`isprime()`用于判断一个数是否为素数，通过遍历从2到平方根之间的所有整数，检查是否有因子。如果无因子，返回1，表示是素数。主函数`main()`则调用`isprime()`并打印出所有素数。这体现了C语言中函数的复用性和模块化设计思想。
实验二：数组元素逆序排列
这个实验涉及数组操作和简单的循环控制。首先，程序定义了一个包含10个整数的数组，并打印原始数组。然后，使用两个嵌套循环来交换数组的前半部分和后半部分元素，实现数组的逆序。这演示了数组操作和如何通过索引来访问和修改数组元素。
实验三：查找二维数组的鞍点
鞍点是指在矩阵中某一行中最大，同时在该列中最小的元素。这个实验要求用户输入一个二维数组，通过两层循环遍历数组，比较当前元素在行和列中的位置，当找到满足鞍点条件的元素时，输出其坐标。这涉及到对二维数组的理解，以及如何有效地遍历和比较矩阵中的元素。
通过这三个实验，学生不仅可以复习C语言的基础知识，还能初步接触和运用数据结构中的基本概念，如线性结构（数组）、排序算法以及矩阵操作。这些知识将为后续学习更复杂的数据结构如链表、树、图等打下坚实的基础。在实验过程中，应注重理解算法的逻辑，熟练掌握C语言的语法，以及提高调试和解决问题的能力。同时，实验报告的编写也能锻炼学生的文档撰写和表达能力，这对日后的学术研究或项目开发都是非常有益的。
