C语言作业自动评测系统构建与PHP-MYSQL驱动的程序评分方法

本文主要探讨了在C语言编程作为一门重要的公共必修课程背景下，如何通过信息技术手段减轻教师的工作负担并提高作业批改的客观性和准确性。作者王猛针对C语言作业批改过程中存在的问题，如作业量大、主观因素影响评分准确性等，提出了一种基于B/S（浏览器/服务器）架构的自动评测系统的设计与实现。 该系统的核心技术包括PHP编程语言和MySQL数据库的结合。PHP被选为后端开发语言，它以其简洁的语法和丰富的功能库，能够方便地与数据库交互，处理数据和用户请求。MySQL作为关系型数据库，提供了一个稳定且高效的数据存储平台，能够存储大量的C语言作业信息和评分数据。 系统的关键技术应用是相似度匹配算法和正则表达式。相似度匹配算法用于评估学生的代码与标准答案之间的相似程度，通过比较源代码的结构、逻辑和语法，判断其是否符合预期的解决方案。正则表达式则在程序过程中评分环节发挥了重要作用，通过对代码进行模式匹配，检查代码的规范性，例如变量命名、注释格式等。 在评分流程上，系统首先通过相似度匹配算法对程序的功能实现部分进行打分，然后结合编译评分，即检查代码的语法错误和编译阶段的运行情况。最后，将过程评分、编译评分以及可能的结果评分综合起来，得出最终的自动评分。这种自动化的评价方式减少了人为因素的影响，提高了评分的公正性和效率。 这个C语言作业自动评测系统不仅解决了教师批改作业的压力，还通过科学的算法和技术实现了对C语言作业的全面、客观评价，对于提升教学质量和学生学习效果具有积极意义。此外，这种方法也为其他编程语言的作业自动评测提供了参考模板，展示了现代信息技术在教育领域中的实际应用价值。