C语言选择结构实验：闰年判断与数字位数识别

实验二选择结构程序设计是高级语言程序设计课程的重要实践环节，旨在通过具体的编程任务让学生深入理解C语言中的逻辑控制结构。本次实验涉及三个核心知识点： 1. 闰年判断： 实验要求学生编写程序，输入一个年份后判断是否为闰年。根据闰年的规则，如果年份能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除，则为闰年。在提供的源代码中，通过`if`语句实现了这个逻辑：如果年份满足条件（即能被4整除且不被100整除，或者能被400整除），则输出该年是闰年，否则输出不是闰年。 2. 数字位数判断： 这个任务要求根据输入的正整数确定其位数，使用了`if...elseif...else`结构。代码首先检查输入是否在1到9之间，如果是则为一位数；如果在10到99之间，为两位数；依此类推，直到判断为五位数。通过逐层嵌套的条件判断，实现了不同范围的判断和相应的输出。 3. 大写字母转小写字母： 最后一个问题涉及到字符的类型判断和转换。学生需要输入一个字符，然后使用C语言的条件判断来确定它是否为大写字母。如果是，利用ASCII码的特性，通过减去`'A' - 'a'`或`'A' - 'A'`（对于大写的"A"）来得到对应的小写字母。这展示了对字符操作和逻辑判断的结合应用。 通过这三个实验，学生不仅能掌握`if`和`switch`语句的使用，还能提高调试程序的能力，理解逻辑运算符的工作原理，以及如何处理不同类型的输入并根据条件进行相应的输出。完成这些任务有助于增强学生的逻辑思维能力和程序设计基础。