操作系统讲义：孙卫真2009考研强化教程

"操作系统是计算机科学中的核心课程，对于考研备考者来说，理解并掌握操作系统的基本概念、原理和机制至关重要。本讲义由孙卫真编撰，旨在为2009年的考研学生提供操作系统科目的强化学习资料。讲义参考了汤子瀛的《计算机操作系统》修订版和王万森的《计算机操作系统》第二版作为主要教材，并推荐了配套的学习指导以加深理解和练习。" 在操作系统中，其主要目标包括方便性、有效性、可扩充性和开放性。方便性确保非专业用户也能轻松使用计算机；有效性则关注如何提高计算机系统的运行效率；可扩充性意味着系统应能适应新技术的集成；而开放性则强调系统的兼容性和互操作性。操作系统的作用在于作为用户与硬件间的接口，提供命令输入（如命令行、GUI、NUI）、系统调用等交互方式，同时作为资源的管理者，对硬件和软件资源进行分配和调度。 操作系统的发展动力主要包括提高资源利用率、方便用户、适应硬件更新和计算机体系结构变化。随着技术的进步，操作系统逐渐从无操作系统阶段（人工操作和脱机I/O方式）发展，演变出批处理系统、分时系统、实时系统、网络操作系统和分布式操作系统等，以满足不同场景的需求。 操作系统作为计算机系统资源的管理者，负责内存管理、处理器调度、文件管理、设备管理和作业调度等功能。它通过虚拟化技术创建抽象层，隐藏硬件的具体细节，使得用户可以像使用虚拟机一样操作计算机，从而扩展了系统的功能和使用范围。 在操作系统的发展过程中，早期的人工操作方式效率低下，而脱机I/O方式虽然提高了CPU的利用率，但仍然存在局限。随后，批处理系统引入，允许多个作业同时运行，进一步提升了系统效率。随着分时技术的出现，多个用户可以并发地使用计算机，促进了交互式计算的发展。现代操作系统则融合了多种技术，如窗口化的图形用户界面、多任务处理、网络功能等，以满足日益复杂的用户需求和多变的计算环境。 学习操作系统不仅需要理解基本概念，还需掌握其实现机制，例如进程同步、死锁预防、内存管理策略等。通过深入学习和实践，考生可以为考研做好充分准备，同时也为未来在IT领域的职业生涯打下坚实基础。