北京科技大学本科生毕业设计计算机应用规定详解

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"该文件是北京科技大学针对本科生毕业设计(论文)中计算机应用的暂行规定,旨在规范和提升设计(论文)的质量。文件提出了计算机应用的评估标准,并详细阐述了从需求分析到测试与分析,再到评价的全过程要求。在验收阶段,明确了验收小组的组成、测试流程和验收报告的填写。" 北京科技大学的这份暂行规定主要关注在本科生毕业设计(论文)中计算机应用的重要性和实施细节。规定指出,当计算机应用在设计过程和论文中的占比达到一定标准时,必须按照这些规定进行评审。规定涵盖了以下几个核心环节: 1. **需求分析**:此阶段需要明确引入计算机应用技术的原因,预期的效果和效益,以及当前国内外在该领域的应用状况。 2. **方案设计**:这部分要求详细描述计算机应用系统的设计理念、结构、工作原理,以及技术指标。同时,需要比较和选择合适的硬件和软件平台,并解释选择的理由。 3. **关键技术问题的研究与解决**:这部分涉及设计中遇到的关键问题,以及计划如何解决这些问题。需要对比国内外现有的解决方案,并详述本设计中采用的方法及其特点。 4. **测试与分析**:规定了测试方案的设计,包括测试环境、数据和步骤。测试结果需进行分析,评估是否达到预期目标。 5. **评价**:对计算机应用系统的实现、关键问题解决方案进行评价,考虑其实用效益,并指出存在的问题和改进建议。 6. **附件**:提供硬件电路图、软件清单、测试数据和图表、用户操作指南,以及用户反馈,以全面展示设计成果。 7. **结果验收**:验收小组由至少两名教师组成,他们负责审阅内容、听取学生汇报并进行测试。验收后填写验收报告,未经验收的设计(论文)不得参与答辩。 这份规定不仅强调了计算机应用在学术研究中的重要性,也提供了具体的操作指南,有助于确保毕业设计(论文)的高质量和标准化。通过这样的规范,可以提高学生在设计过程中的技术应用能力,促进理论与实践的结合,同时也能更好地评估和比较不同专业、不同课题的计算机应用水平。