基于图的日志事件关联分析：数据结构设计与应用

本次数据结构课程设计任务主要围绕"基于图的系统日志事件关联分析"展开，旨在通过解决实际问题提升学生对数据结构理论知识的综合运用能力和实践操作技巧。课程设计的核心内容涉及以下几个方面： 1. 数据结构的选择与应用：学生需要熟悉并能够运用至少两种以上的数据结构，如线性表、栈与队列、树、图等，来设计有效的逻辑数据结构和存储结构，用于表示系统日志事件的信息，包括事件级别、日期时间、来源、事件ID、任务类别、用户属性等。 2. 关系分析：设计中需分析和表示事件之间的各种相关关系，如时间顺序（线性关系）、数据依赖、因果关系等，这些关系将以图的形式呈现，以便于后续的分析和推理。 3. 主要数据对象与关系：设计涉及到的主要数据对象包括系统日志中的事件集合和由事件关联产生的关联关系或规则集。事件之间的关系复杂，除了时间顺序外，还可能包括事件主体的关联（同一任务或进程）、事件间的因果链以及多事件中主体对系统对象的操作等。 4. 功能需求：设计应包含交互式操作界面，支持按时间（例如通过时间戳）进行事件查找和检索，以及基于事件主体和客体的特定查找功能。此外，还需要实现事件的插入、删除等基本操作。 5. 设计目标：通过这个项目，学生不仅要掌握图的存储结构和基本算法，还要提升综合运用数据结构解决实际问题的能力，比如预测未来可能的事件和追踪故障源。 通过这次课程设计，学生将深化对数据结构的理解，提高分析问题和解决问题的技能，为今后在计算机科学、信息安全和物联网等领域的工作打下坚实的基础。