"该资源是一份课程设计(论文)任务书,针对计算机专业的学生,主题为‘图书管理系统的设计与实现’。设计时间为2010年1月4日至8日,地点在成教学院实验室。任务包括掌握数据库设计思想、提高问题解决能力、了解数据库开发知识、使用特定数据库开发工具、编写科技论文。设计要求包括基本要求(如学习研究、设计方案、系统调试)和创新要求(如功能完善和系统优化)。论文需按照指定模板撰写,并包含目录、正文、心得体会和参考文献。评分标准涉及理论研究、设计分析、调试效果、回答问题等。参考文献包括王珊和萨师煊的《数据库系统概论》等。设计进度包括构思、设计与调试、撰写论文三个阶段。"
在这份任务书中,关键知识点涵盖了以下几个方面:
1. **数据库系统设计**:学生需要掌握使用数据库进行软件设计的基本原理和方法,这涉及到数据库的架构、数据模型、关系数据库理论等内容。
2. **问题解决能力**:通过实际项目,学生需要提升将数据库理论应用于实际问题的能力,这需要对业务流程有深入理解并能设计出合适的数据库解决方案。
3. **数据库开发工具**:学生需要熟悉一门数据库开发工具,可能是SQL、Oracle、MySQL或其他类似工具,用于创建、管理、查询和更新数据库。
4. **科技论文写作**:任务书强调了培养学生编写科技论文的能力,这要求学生能清晰地阐述设计思路、过程和结果,遵循学术写作的规范。
5. **系统实现与调试**:设计任务包括提出管理系统的设计方案并进行实际实现,以及对系统进行调试,以检验其功能和性能。
6. **系统优化**:除了基本要求,还鼓励学生创新,提升系统的可用性和可扩展性,这可能涉及界面优化、性能调优、错误修复等方面。
7. **评分标准**:评估学生的理论研究、设计分析、系统调试、问题回答等方面,强调了实践操作和理论结合的重要性。
8. **参考文献**:提供了数据库领域的经典教材和网络资源,帮助学生深入学习和研究。
9. **设计进度管理**:明确了构思、设计、调试和论文撰写的时间分配,强调了时间管理和任务规划。
通过这份任务书,学生将获得全面的实践经验,不仅锻炼了技术技能,也提升了项目管理和沟通表达能力。