西安电科大：调幅信号处理实验电路设计与解调挑战

本篇文档是关于"方案选择和论证"在计算机视觉中的应用，但实际讨论的是一个电子工程领域的课程作业，涉及调幅信号处理实验电路的设计和实现。具体任务是在西安电子科技大学，由傅丰林教授指导的一门课程中，学生需要设计并制作一个能够处理调幅信号的实验电路，该电路主要用于信号频率的提升、调制和解调，以及噪声抑制和增益控制。 首先，命题目标旨在提高学生的通信电路理解能力，尽管不直接涉及通信概念，但要求具备通信电子线路基础知识。实验的核心是设计一个能处理输入调幅信号（AM信号）的电路，包括低噪声放大器、中频滤波器、基带放大器和本振信号的生成。中频滤波器要求中心频率固定在10.7MHz，能够有效地过滤掉干扰信号，保持信号质量。 基本要求部分，学生需确保在特定条件下，如载波频率为275MHz，调制频率在300Hz至5kHz，且输入信号幅度Vrms为1mV时，解调输出信号Vorms应稳定在1V±0.1V，同时无明显失真。此外，电路需能适应载波频率范围变化（250MHz至300MHz），并可通过调整本振频率实现AM信号的解调。 发挥部分则进一步挑战学生的创新能力和系统优化技能。他们需要在保持输出信号稳定的前提下，实现以下目标： 1. 输入信号幅度Vrms在10µV至1mV范围内变化时，通过自动增益控制（AGC）电路，保持输出Vorms在1V±0.1V； 2. 载波频率范围扩大，同时信号幅度为50%时，输出仍保持稳定性； 3. 降低输入载波信号电平，减小外部干扰； 4. 增大输入载波信号频率范围，增加信号处理的灵活性； 5. 其他可能的性能提升和创新设计。 整个实验强调了理论知识与实践操作的结合，要求学生综合运用所学的高频电子线路原理，如放大器设计、滤波器选择和调制解调技术，以及信号处理的策略来实现一个高效、稳定的调幅信号处理系统。通过这样的项目，学生将深化对通信系统特别是调幅信号传输的理解，并提升他们的工程实践能力。