RIPv2与OSPF配置实验：实现子网互通与全网互通

本实验报告主要针对计算机网络课程中的两个核心主题进行探讨，分别是RIPv2配置与OSPF单区域基本配置。实验以两台路由器和一台三层交换机作为硬件设备，旨在帮助学生理解和实践两种常见的路由协议。 实验一：RIPv2配置 1. 实验背景：实验中，两台路由器通过快速以太网端口相连，每台路由器配置有两个Loopback接口模拟子网。学生需要配置RIPv2，确保不同子网间的路由可达性。 - 步骤一：配置路由器的主机名和接口IP地址，这是建立网络通信的基础。 - 步骤二：开启RIPv2协议，但保持自动汇总功能，这样可以简化路由更新，但可能会导致路由信息的精度降低。 - 步骤三：观察路由表，了解RIPv2的路由学习和传播过程。 - 步骤四：关闭自动汇总，以便更精确地管理路由信息。 - 步骤五：检查RIP配置和路由表，确认路由策略的效果。 - 步骤六：通过ping测试，验证网络连通性是否正常。 实验二：OSPF单区域配置 1. 设备配置：在S3750交换机上，创建VLAN10和VLAN50，分别连接RouterA和校园网主机，构建OSPF网络环境。 - 步骤一：路由器和三层交换机配置IP地址，确保各个网络接口的有效通信。 - 步骤二：配置OSPF路由协议，指定区域边界路由器，并启用OSPF进程。 - 步骤三：完成配置后，进行验证测试，如ping包测试，确认OSPF路由是否正确建立并生效。 整个实验过程不仅涉及理论知识的应用，还锻炼了学生的动手能力和问题解决能力，通过实际操作加深了对RIPv2和OSPF协议的理解，有助于提升网络规划和故障排查技巧。通过这些步骤，学生能够熟练掌握如何在路由器上配置这两种路由协议，实现网络的互联互通和信息共享。