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商洛职院《计算机应用基础》课程建设:硬件升级+教学改革显成效
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更新于2024-08-05
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《计算机应用基础》课程是商洛职业技术学院的重要公共必修课程,旨在为学生提供扎实的计算机操作技能基础,支持他们在高职高专教育中全面发展实践能力、创新能力和问题解决能力。课程定位明确,具有广泛的影响力和受益人群。 硬件设施方面,学院拥有六个计算机机房,配备有联想、戴尔和同方品牌的电脑,总计330台,为《计算机应用基础》及相关的课程如多媒体课件制作、C语言程序设计等提供实践场所。同时,机房还用于各类计算机培训和上机考试,确保了课程实施的硬件条件。 软件资源丰富,教学团队自主研发了大量的微课视频、上机练习素材、PPT演示文稿以及测试题,构建了线上学习的丰富资源库,有效提升了教学质量和学生的学习体验。课程团队采用现代化的教学方法,如基于工作任务的项目教学法、翻转课堂和信息化教学手段,如蓝墨云班课APP,这些都极大地激发了学生的学习动力和课堂活跃度。 教改成果显著,通过教学方法的革新,不仅提高了学生的学习积极性,而且促使教师团队在教学竞赛中取得了多项荣誉,如李晓燕老师主持的微课程资源库建设项目成功结题,秦宏强老师多次在省级比赛中获奖。课程的目标设定清晰,包括了操作技能、理论知识和素质培养三大方面,如熟练掌握Windows 7操作系统、Office软件的运用,了解多媒体技术和网络应用,以及培养良好的职业素养和学习能力。 《计算机应用基础》课程的建设以提升学生专业能力为核心,注重理论与实践的结合,通过优质的教学资源和灵活的教学方式,为学生的个人发展和未来职业生涯奠定了坚实的基础。
资源详情
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《计算机应用基础》课程建设计划
教学科研和各类教学比赛, 2018 年 9 月,李晓燕老师主持的院级重
点课题《MOOC 平台下商洛职业技术学院微课程资源库建设》顺利结
题;2015 年 10 月,秦宏强老师获得学院课堂教学大赛二等奖;2017
年 4 月,秦宏强老师获得陕西省高校微课大赛二等奖,2018 年 7 月,
秦宏强老师获得陕西省高校信息化大赛三等奖;2018 年 8 月,秦宏
强老师获得陕西省高校微课大赛三等奖;2019 年 3 月,李长生和李
晓燕老师带队参加陕西省高职院校大学生技能大赛《计算机网络安全》
赛项获得三等奖。
二、建设目标
(一)总目标
本课程包括键盘指法实践、中英文打字实践、Windos7 操作系统
常用操作实践、WORD2010 文字处理软件使用、EXCEL2010 电子表格软
件使用、POWERPOINT2010 演示文稿软件使用、多媒体技术应用、计
算机网络等教学模块。
课程内容的设计考虑“工作”和“学习”高度融合,形成一个有
机整体,即工学结合。使学生不仅为了学习而学习,而是为了工作、
为了培养素质和能力而学习。课程教学与计算机等级考试一级考试内
容相结合,体现教学考证一体化、教学岗位一体化。
(二)具体目标
1.能力目标:
(1)熟练掌握 Windows7 操作系统的基本功能和操作技巧;
(2)熟练掌握 Word2010、Excel2010、Powerpoint2010 的基本
功能和操作技巧;
(3)初步了解多媒体信息处理、计算机网络和数据通信;
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