计算机科学与技术专业数据库设计教程与SQL SERVER实践
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更新于2024-07-03
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该文档是针对计算机科学与技术专业的《数据库原理与应用》课程设计教学指导书,旨在帮助学生将理论知识转化为实践能力。课程设计的主要目标包括深化对数据库系统理论的理解,通过具体操作熟悉DBMS(如SQL SERVER 2005,不推荐使用ACCESS),掌握概念结构设计、逻辑结构设计以及SQL语言的运用。以下是课程设计的关键要点:
1. 设计目的与要求:
- 认识课程设计的价值,重视前期准备,如资料搜集和理解。
- 在老师指导下独立思考,发挥主动性和创新精神,避免抄袭。
- 按时完成任务,严格遵守学术诚信原则。
- 对于请假管理有明确规定,旷课和长期缺勤会导致不及格或取消资格。
2. 课程设计步骤:
- 选题与资料收集:确定设计主题,进行系统研究,获取相关资料。
- 功能分析与设计:分析问题需求,进行功能划分,设计数据库和系统架构。
- 程序设计:在指定的DBMS环境中创建数据库、表和高级功能如视图、存储过程和触发器。
- 调试与测试:自我检查和团队协作测试,记录测试结果。
- 验收与评分:教师对整体项目和个体模块进行评估,依据设计报告给出最终成绩。
3. 内容与要求:
- 应用系统需求分析:理解并明确设计的目标,选择适当的题目。
- 数据库设计:从需求出发,逐步构建数据模型,包括概念模型和逻辑模型。
- 实战操作:利用SQL SERVER 2005等工具,实施数据库的创建、查询、连接等操作。
- 高级特性:掌握触发器和存储过程的编写,体现对数据库管理系统的深入理解。
这份指导书提供了详尽的教学指导,确保学生在实践中掌握数据库设计的关键技能,并在实践中提升问题解决和项目管理能力。同时,它强调了学术道德和严谨的科学态度,对于培养学生的专业素养具有重要意义。
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