《程序设计基础》阶段测试:C语言逻辑与解题解析

需积分: 0 0 下载量 181 浏览量 更新于2024-08-05 收藏 163KB PDF 举报
"这份资料包含了2019级《程序设计基础》课程的一次阶段测试题目及答案,主要涵盖C语言编程基础知识,包括条件判断语句(if-else)、循环控制(do-while)、算术运算符、输入输出操作、数组以及程序结构等核心概念。" 在这份阶段测试中,我们可以看到以下几个重要的知识点: 1. **if-else 语句的配对规则**:C语言中的`else`子句总是与它前面最近的没有配对的`if`子句配对,即选项C正确。这涉及到代码的逻辑结构和可读性。 2. **输入输出函数**:`scanf`用于输入,`printf`用于输出。在题号41604的题目中,程序通过`scanf`接收用户输入的整数`x`,然后根据条件判断`x--<6`来决定输出`x`的值。 3. **运算符优先级与后缀、前缀运算符**:在题号41604中,`x--`和`x++`是后缀运算符,意味着先使用变量的当前值,然后进行递增或递减。因此,当输入6时,程序会输出5。 4. **循环控制**:`do-while`循环在题号41612中出现,循环条件在循环体执行后检查,所以无论初始条件如何,循环至少执行一次。在这个例子中,`y`最终会被递减到0,输出结果为0。 5. **continue 语句**:在题号41622的题目中,`else`块内的`continue`语句跳过了当前循环迭代的剩余部分,直接进入下一次循环。 6. **数组与字符串处理**:在题号41596的题目中,`printf`函数的格式控制符`%5.3s`表示输出字符串的宽度为5,其中前3个字符有效,多余的空格会被填充在字符串左侧。 7. **循环求和**:在题号41618的题目中,程序通过`do-while`循环计算奇数的和,`i%2`用于判断是否为奇数,`continue`语句用于跳过偶数,最终累加奇数。 这些题目涵盖了C语言的基础知识,对于初学者来说是非常好的练习材料,可以帮助他们巩固编程基础,理解程序的逻辑控制和数据处理。