"基于单片机的简易电子琴电路设计及制作，实现多音符弹奏和音阶升降功能"

本课程设计的目标是基于单片机实现一个简易电子琴，满足弹奏一个自然大调7音阶的功能。设计要求使用AT89C51等系列芯片进行控制，利用按键输入音符和音调，使用两位数码管进行显示被操作的按键，利用LM386放大电路实现低音频功率放大，最后通过蜂鸣器播放音乐《送别》。 在设计任务方面，根据给定条件，我们需要设计并制作一个简易电子琴。具体要求包括至少7个按键，能够准确地弹奏出1至7八个音符。同时选择电路方案，完成对确定方案电路的设计。这涉及计算电路元件参数与元件选择，并绘制总体电路原理图，阐述基本原理。在设计过程中，需要使用EWB或MULTISIM软件进行仿真，并制作出相应的实物。最终需要按规定格式撰写课程设计报告书。 在设计要求方面，基本要求包括满足7个按键能够较准确地弹奏出1至7八个音符的功能。此外，需要选择电路方案并完成电路的设计，计算电路元件参数与选择，并绘制总体电路原理图，详细阐述基本原理。使用EWB或MULTISIM软件进行仿真，并制作出相应的实物。最后，按照规定的格式撰写课程设计报告书。 扩展要求在满足基本要求的前提下，学有余力的同学可以完成。扩展要求包括能够弹奏出至少21个音符（三个音阶），以及能够较便捷地完成音阶的升降，通过另外三个按键开关实现正常、升8度和降8度的切换。 根据时间安排，课程设计的实施步骤按照以下顺序进行：阶段一，需理解任务书，明确课程设计的目标要求，准备相关资料；阶段二，展开设计工作，以基本要求为主，根据已知条件进行电路设计与仿真；阶段三，制作电路实物，进行调试与测试；阶段四，完成扩展要求的设计与制作，并进行测试与调试；阶段五，撰写课程设计报告书，包括设计思路、电路原理图、仿真结果、实物照片、测试数据等内容；阶段六，检查与修改课程设计报告书，确保符合规定格式要求；最后，提交课程设计报告书。 总体而言，本课程设计要求基于单片机实现一个简易电子琴，包括基本要求和扩展要求。在设计过程中，需要进行电路设计与仿真，制作电路实物，并撰写完整的课程设计报告书。通过该课程设计的实施，旨在提升学生对单片机及相关电路设计的理解与应用能力。