PLC自学教程：知识管理与信息系统综合

本资源主要介绍的是知识管理在IT领域的应用，特别是针对PLC（可编程逻辑控制器）入门者设计的一份教程。课程涵盖了人员绩效管理、人员培训计划执行以及资源要素管理的关键环节。 首先，人员绩效管理部分强调了通过分析绩效考核结果，评估员工能力和岗位需求，进而制定提升策略或改进措施。具体活动包括绩效考核结果报告、成果分析、管理改进、培训、激励机制和调整绩效方案。 人员培训计划执行则注重确保培训的有效性和成果，活动包括按计划进行培训（如企业内训、外部培训和拓展训练），对培训效果进行评价，管理培训机构和讲师，以及定期回顾和改进培训过程。 资源要素管理中，工具管理强调工具的稳定运行、维护和持续改进，包括选择合适员工进行日常维护，并确保工具符合生产系统的管理需求。知识管理是核心，涉及知识的获取、共享、保留和评审，包括IT服务项目的知识分类（如业务知识、问题解决方案和技术跟踪）、知识提取方式（内部和外部）以及知识库的评审和维护。 信息系统综合知识部分涵盖了信息的基本概念，如定义、属性、定量描述（如香农概率公式衡量信息量）和传输模型（有效性与可靠性）。信息的质量属性也被详细阐述，包括精度、完整性和安全性等。 信息化方面，阐述了其层次划分、主体、目标和我国的现状与发展战略。我国在网民规模和技术应用上取得显著成就，但也面临着核心技术缺失、信息资源开发利用不足等问题。两化融合（工业化与信息化的融合）被定义为电子信息技术在工业中的广泛应用，涉及多个层面的融合，如工业与信息技术的深度融合。 电子政务则定义为政府运用现代信息技术进行管理和服务，优化政府结构和流程。这个章节详细讨论了国家信息化发展战略和电子政务的具体实践。 这份教程为PLC初学者提供了一个全面的知识管理框架，帮助他们理解如何在信息技术环境下提升个人和组织的能力，同时也关注到了国家信息化的长远规划和发展方向。