Linux编程环境课程设计：文件拷贝与并发进程显示

"本次课程设计任务是针对操作系统课程，旨在帮助学生熟悉和理解Linux编程环境。设计内容包括两个部分：1) 编写一个C程序实现文件拷贝功能；2) 编写一个C程序利用Linux图形库创建窗口来显示三个并发进程的运行情况。通过这些实践，学生能够深化对操作系统基础理论、并发处理和编程技能的理解。" 在第一个设计任务中，学生需要编写一个C语言程序来实现文件的拷贝功能。这涉及到对Linux系统调用的运用，如`open()`, `read()`, `write()` 和 `close()`。`open()` 函数用于打开源文件和目标文件，`read()` 从源文件读取数据并存储到缓冲区，`write()` 将缓冲区的数据写入目标文件，最后使用 `close()` 关闭文件句柄。代码中定义了 `newfile` 和 `in` 作为新文件和原文件的文件描述符，`infile` 和 `outfile` 分别存储输入和输出文件名，`buffer` 作为数据传输的缓冲区。程序首先提示用户输入要复制的文件名，然后尝试打开文件。如果无法打开，程序会输出错误信息并退出。成功打开文件后，通过循环读取和写入来完成文件拷贝，最后关闭所有文件。 第二个设计任务则要求学生使用Linux下的图形库（如`curses.h`）来创建多个窗口，展示并发进程的运行情况。`curses` 库是用于创建基于文本的图形用户界面，尤其适合终端应用。在这个任务中，学生可能需要创建三个子窗口`p1`, `p2`, `p3`，并使用 `initscr()` 初始化屏幕，接着使用 `printw()` 或其他函数来更新窗口内容，模拟并发进程的状态变化。这将涉及对进程控制、同步和通信的理解，如使用`fork()`, `waitpid()`, `pthread_create()`等系统调用来创建和管理进程。 这个课程设计涵盖了操作系统中的核心概念，如文件操作、进程管理、并发执行以及用户界面编程，旨在提升学生的实际操作能力和对操作系统原理的深入理解。通过这两个项目，学生不仅可以增强Linux编程技能，还能学习到如何在实际环境中应用操作系统原理，从而为未来在软件开发、系统管理等领域的工作打下坚实的基础。