C++程序设计：谭浩强版教材配套PPT课件概览

"C++程序设计-1200多页的谭浩强版《C++程序设计》配套的PPT课件，是中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材，由谭浩强编著。该教材涵盖了C++的基础知识、面向过程的程序设计、基于对象的程序设计以及面向对象的程序设计等多个部分，旨在帮助学生深入理解和掌握C++编程技术。" 在C++的学习中，首先，我们需要理解C++的起源和发展。C++是由C语言发展而来，由Bjarne Stroustrup博士在C语言的基础上增加了面向对象的机制。这使得C++成为了一种既支持面向过程编程，又支持面向对象编程的混合型语言。C++保留了C语言的全部优点，并且由于与C的兼容性，C程序员可以轻松过渡到C++。 C++对C语言的增强主要体现在两方面：一方面是对C语言的功能进行了扩展，例如增加了新的数据类型、异常处理、模板等；另一方面，引入了面向对象的编程概念，如类和对象、封装、继承、多态等。面向对象编程是为了解决大型软件开发中的复杂性和可维护性问题，通过将数据和操作这些数据的方法封装在一起，形成对象，提高了代码的复用性和模块化。 在教材的第1篇“基本知识”中，首先介绍了C++的初步知识，包括从C到C++的发展历程，C++程序的构成和书写形式，以及如何编写和实现C++程序。这部分内容对于初学者来说至关重要，因为它们奠定了后续学习的基础。第1章详细讲解了C++的基本概念，如最简单的C++程序的编写，以及C++程序的上机实践方法。 第2章“数据类型与表达式”会深入探讨C++中的各种数据类型，包括基本类型、复合类型以及常量和变量的使用。此外，还会涉及算术、比较和逻辑运算符，以及表达式的计算规则。 后续章节逐步展开面向过程和面向对象的编程思想。在“面向过程的程序设计”部分，我们将学习函数的使用、预处理指令（如宏定义和条件编译），以及数组和指针的运用。指针是C++中的强大工具，它允许直接操作内存地址，为高效编程提供了可能。 进入“基于对象的程序设计”阶段，第8章至第10章将介绍类和对象的概念，如何定义和实例化类，以及如何使用运算符重载来定制操作符的行为。第11章至第12章将探讨继承和派生，这是实现代码复用的关键机制，以及多态性与虚函数，这是面向对象编程的核心特性。 最后，“面向对象的程序设计”部分会讲解输入输出流（I/O流）的使用，这是进行文件操作和用户交互的重要手段，以及C++的一些实用工具和库，如STL（标准模板库）。 通过这本教材，读者不仅可以学习到C++的基础语法，还能深入了解面向对象编程的原理和实践，为成为专业的C++程序员打下坚实基础。对于中国高等院校的计算机科学学生而言，这是一份宝贵的教育资源，有助于他们在学术和职业道路上取得成功。