微机原理：带符号数的补码表示与运算

"微机原理及应用课程介绍，包括课程内容、实验教学、成绩构成以及数制转换基础知识的讲解" 在微机系统中，所有的带符号数字都是使用补码进行表示的，这是因为补码能够方便地处理正负数，并且在计算过程中保持二进制加减运算的一致性。补码表示法不仅用于存储数值，而且在计算时，例如加法和减法操作，其运算结果也会以补码形式呈现。 补码表示的运算法则如下： - 加法：[X+Y]补 = [X]补 + [Y]补 - 减法：[X-Y]补 = [X]补 + [-Y]补 这里[X]补、[Y]补分别代表X和Y的补码，而[-Y]补是Y的相反数的补码。补码的计算方式是取反加1，对于正数，其补码与原码相同；对于负数，其补码是原码的各位取反后再加1。 微机原理课程主要包含以下几个部分： 1. 硬件部分：讲解8086微处理器、存储器系统、I/O设备及中断、可编程接口芯片等。 2. 软件部分：深入学习8086指令系统和汇编语言程序设计。 3. 实验教学：软件实验涉及汇编语言的初步编程和程序调试，硬件实验涵盖8255A并行口和8259A中断控制器的应用设计。 4. 成绩评估：期末考试占70%，平时作业占20%，实验占10%。 课程的答疑安排在每周四晚上7:30-9:30，地点位于实验大楼中部的“电子科学与技术系”。为了加强作业考核，学生被分为A、B两组，每次批改一组作业，同时检查另一组的完成情况。 在计算机基础知识中，重点介绍了数制的概念，如十进制、二进制、八进制和十六进制。数制的基数表示可用数码的数量，权则表示每个位置上的数字所代表的值。例如，在十进制中，基数是10，每一位的权值分别是10的0次幂到10的(n-1)次幂。此外，还提到了科学记数法和二进制数的表示，二进制只有两个基本字符0和1，常用于计算机内部的数据表示。 了解这些基础概念对于学习微机原理及应用至关重要，因为它们构成了理解计算机系统如何存储和处理数据的基础。掌握补码表示法及其运算规则，有助于理解微机中的算术逻辑单元（ALU）如何执行加减运算。同时，熟悉不同数制间的转换也是编程和硬件设计中的必要技能。