VisualBasic实验7：绘制图形程序实践

资源摘要信息: "本资源包含了名为【本人姓名】实验7绘制图形程序的.zip压缩包文件，该文件是与国家开放大学的Visual Basic程序设计课程相关的形考任务四的实验项目。具体到本次实验，它涉及了第7章实战演练的“实验7 绘制图形程序”部分。学生需要在Visual Basic集成开发环境中完成该实验，并将程序打包提交以供辅导教师评分。" 知识点详细说明： 1. Visual Basic程序设计基础：Visual Basic（VB）是微软公司推出的一种事件驱动编程语言，它属于.NET框架的一部分。VB语言简洁易懂，尤其适合初学者学习编程和快速开发Windows应用程序。在VB集成开发环境中，程序员可以利用各种控件和工具来设计用户界面，并通过编写代码来实现程序的逻辑功能。 2. 国家开放大学形考任务：形考任务是国家开放大学在线课程中的一种考核形式，它要求学生通过动手实践来完成一定的编程任务，并以此来检验学生对课程知识点的掌握和应用能力。在形考任务中，学生不仅需要完成编码任务，还需要进行程序调试，并最终提交调试好的程序以供教师批改打分。 3. 实验任务说明：在本次实验任务中，学生被要求选择第7章的“实验7 绘制图形程序”来进行实战演练。这意味着学生需要在Visual Basic的环境下，通过编写代码来实现图形的绘制，这可能包括基本图形的绘制（如线条、矩形、圆形等），甚至更复杂的图形操作，如图形的移动、缩放、旋转等。 4. 程序文件打包和提交：完成实验后，学生需要将所有与程序相关的文件保存在以“姓名+实验名称”命名的文件夹中，并将该文件夹压缩成.zip格式进行提交。在本次给定的压缩包文件中，包含了以下文件： - 实验7绘制图形程序.exe：这是一个可执行文件，是编写的VB程序编译后的结果，可以直接运行。 - 实验7绘制图形程序.frm：这通常是一个窗体文件，包含了VB程序的界面设计部分。 - MSSCCPRJ.SCC：这是一个源代码控制文件，它可能包含了版本控制的信息，如文件修改历史记录等。 - 实验7绘制图形程序.vbp：这是一个项目文件，用于存储Visual Basic项目的设置信息，如所使用的控件、库引用等。 5. 程序设计与调试：在完成程序设计的过程中，学生需要经历编码、编译、调试等多个阶段。编码阶段要求学生根据实验要求编写相应的代码；编译阶段是将编码阶段的源代码转换为可执行文件；而调试阶段则是通过运行程序并进行问题排查与修正，确保程序按照预期运行。 6. 教师批改与反馈：提交程序后，辅导教师会对学生的程序进行批改和评分，可能还会提供一些反馈意见。学生应该根据教师的反馈进行学习和改进，以提高自己的编程能力和问题解决能力。 综上所述，本资源内容涵盖了Visual Basic程序设计的基础知识、在线学习的形考任务、实验任务的具体实施要求、程序文件的打包与提交流程、程序设计与调试的基本方法，以及教师批改与学生反馈的重要环节。这些都是学生在进行Visual Basic编程学习和实践过程中应当掌握的核心知识点。