数字电子技术实验手册：预习、操作与安全要点

"数字电子技术实验指导书.pdf" 本实验指导书是针对韶关学院自动化专业学生设计的，旨在帮助学生掌握数字电子技术的基础知识和实践技能。全书共计14学时，涵盖了从基础性实验到设计性实验，再到综合性实验的不同层次训练。 实验预习是每个学生必须完成的部分，这包括理解实验目的、掌握实验原理，编写预习报告，熟悉实验设备和操作方法，以及准备实验记录表格。实验过程中，教师会检查预习情况，未预习的学生将不能进行实验。实验课不允许迟到，迟到者可能被禁止参与实验。未经老师允许，不得随意使用非本次实验所需的仪器设备。 在实验操作中，学生需服从教师指导，确保线路简洁合理并反复检查，确认无误后再接通电源。实验数据应实时记录，且严禁抄袭。实验结束后，需仔细检查实验记录，确保没有遗漏或错误，经指导教师同意后才能拆线。最后，需整理好导线和设备，恢复原状，填写好原始数据，并得到指导教师的签字后方可离开实验室。 实验内容包括： 1. 实验1 - TTL基本逻辑门功能测试：目的是让学生熟悉数字电路试验箱的各个部分，了解TTL集成逻辑门电路芯片的外形和引脚排列，掌握门电路的逻辑功能。 2. 实验2 - 组合逻辑电路的设计：涉及逻辑函数的实现，培养学生的逻辑思维和电路设计能力。 3. 实验3 - 译码器及其应用：介绍译码器的工作原理和在数字系统中的实际应用。 4. 实验4 - 数码管显示电路及应用：训练学生掌握数码管显示电路的操作，提升电子设备的可视化理解。 5. 实验5 - 数据选择器及其应用：让学生理解数据选择器的功能和在数据处理中的作用。 6. 实验6 - 同步时序逻辑电路分析：涉及时序电路的工作机制，提高学生对时序信号处理的理解。 7. 实验7 - 计数器及其应用：通过计数器的使用，教授数字系统中的计数和定时概念。 这些实验旨在逐步提升学生的数字电子技术理论知识和实践操作能力，为未来更深入的电子技术学习和研究打下坚实基础。实验过程中，教师的指导和学生的主动参与是提升实验效果的关键，同时也强调了实验安全和设备管理的重要性。通过这样的实验教学，期望学生能对数字电子技术有更直观、深入的理解。