C语言高级编程：动态数组与程序调试解析

"这篇资料是北京大学C语言高级编程的PPT，主要讲解了动态数组以及在编程过程中遇到的问题和调试技巧。" 在C语言中，动态数组是一种在程序运行时根据需要分配内存空间的数组，这与静态数组在编译时就必须指定大小有所不同。动态数组的创建通常使用`malloc()`或`calloc()`函数，而在不再需要这些内存时，使用`free()`函数进行释放。这样的数据结构允许程序员处理大小不确定或可变的数据集合。 动态数组在解决如学生和课程平均成绩问题时特别有用。例如，如果要存储不同学生的多门课程成绩，可以先不知道具体会有多少学生或课程，通过动态分配内存，程序可以灵活地适应这些变化。 在编程过程中，良好的编程习惯至关重要。包括但不限于以下几点： 1. 变量和函数命名应清晰表达其用途。 2. 使用{}来组织复合语句，并保持代码的缩进一致性。 3. 适当添加空行和注释以提高代码可读性。 4. 避免过长的语句，适时换行以提高可读性。 在上机实践中，常常会遇到一些常见问题。例如，误以为在VC环境中编译无误的程序就一定是正确的，或者仅凭几个样例输入和输出的正确性来判断整个程序的正确性。实际上，应仔细分析问题，考虑所有可能的情况，并通过实际运行来验证程序。当程序运行不正确时，需要进行调试。 调试程序时，首先应对编译错误进行处理。编译器会指出错误行和原因，先修正第一条错误，然后重新编译。有时，一个错误可能导致后续的多个错误，因此每次修正后都应立即编译，以查看是否解决了所有问题。 对于运行结果错误，需要使用程序跟踪调试。可以设置断点，让程序在特定位置暂停，然后手动执行每条语句，观察变量的值是否符合预期，理解程序的执行流程。如果无法确定错误来源，可以从程序开头设置断点，逐步执行并检查。 问题1涉及计算学生和课程的平均成绩。在这种情况下，可以使用动态数组来存储每个学生的各门课程成绩，然后计算平均分。首先，根据学生数量动态分配存储成绩的二维数组，接着遍历数组，计算总分，最后除以课程总数得到平均成绩。在实现过程中，要注意边界条件的处理，避免除以零的错误，同时确保数组分配和释放的正确性。