国家开放大学《人文英语3》形考任务：单元自测1-8答案解析

在《人文英语3》的形考任务中，单元自测1至8的参考答案提供了对英语交际场景中的表达理解和应对策略。以下是部分题目及答案解析： 1. 题目询问对方是否有照顾婴儿的经验。正确答案是A：“Yes, I do. I often take care of kids in my free time.” 这表明回答者有实践经验，并愿意分享自己照顾孩子的时间。 2. 当听到朋友数学考试成绩不好时，安慰的回应应该是C：“Come on. It isn't the end of the world.” 这表达了鼓励的态度，告诉对方一次失败不代表一切。 3. Tom赢得了英语口语比赛的第一名，这超出了他的“expectation”(期望)，暗示他的表现超越了预想。 4. 对比两部电影，正确的表达是B：“as interesting as”，意为两者同样有趣，没有A选项中的语法错误，C选项表示太有趣以至于难以观看，不符合句子结构。 5. 描述年轻人在大学教师队伍中的占比，用词恰当的是A：“comprise”，表示整体构成，而B“compose”常用于诗歌或乐曲的创作，C“contain”则强调包含关系。 6. 关于家庭生活的感受，回答B：“Not bad. I think it's a good choice to be a full-time mother.” 表示对家庭生活满意，并认为全职妈妈是一个好的选择。 7. 面对雨天对儿子安全的担忧，合适的回答是D：“Don't worry about him. He will come back safely.” 给予安慰并相信儿子的安全。 这些题目涵盖了英语日常对话、情感表达、比较评价以及日常生活情境下的沟通技巧，有助于提升学生的语言运用能力和理解力。在实际学习过程中，理解和掌握这些表达方式对于提高人文英语水平至关重要。