数字电子钟与交通灯控制器设计——电子技术基础课程

"电子技术基础课程设计-物联19级.pdf" 本文主要涉及的是电子技术基础课程设计，其中包含了两个具体课题：数字电子钟逻辑电路设计和交通灯控制逻辑电路设计。这两个课题旨在帮助学生巩固理论知识，提高实践技能，包括数字系统设计、电路布局、调试和故障排除能力。 首先，关于数字电子钟逻辑电路设计，它是一种广泛应用于日常生活和公共场合的计时装置。设计任务是构建一个能够显示时、分、秒的数字电子钟。该设计要求包括： 1. 使用六十进制计数器来实现秒和分的计数，范围从00到59。 2. 使用二十四进制计数器来记录小时，范围从00到23。 3. 设计手动校时功能，允许对秒、分、时进行单独的手动脉冲校正。 4. 实验所需器材包括实验箱、5V直流电源、特定型号的集成电路芯片等。 设计方案中，关键部分包括： 1. 连续脉冲发生器，用于产生1Hz的精确脉冲，作为计数的基础。 2. 计数译码显示，采用BCD-七段译码器，将数字转换成数码管显示，同时考虑到不同计数器的进制特性。 3. 校时电路，允许在启动时进行初始设置，通过单脉冲控制计数器的增加。 4. 单脉冲电路，由RS触发器构成，为校时提供单周期脉冲。 接下来，交通灯控制逻辑电路设计的任务是设计一个符合交通规则的交通灯控制器。设计要点有： 1. 实现红、绿、黄灯的交替控制，确保东西方向的红灯时间等于南北方向的黄、绿灯时间之和，反之亦然。 2. 设计东西、南北方向的六进制计数器，并与数码管配合显示当前状态。 3. 包含系统复位电路，以便在需要时重置整个系统。 这两个课题涵盖了数字逻辑、计数器、译码器、门电路和脉冲处理等电子技术基础的重要概念。通过这样的课程设计，学生能够深入理解和应用这些知识，提升实际操作和问题解决能力。