C语言学习：for循环深度解析与实例

"C语言中的for语句" 在C语言中，`for`语句是一种非常常用的循环结构，它提供了一种简洁的方式来初始化、测试条件以及更新循环变量。本资源主要探讨了`for`循环的基本语法和用法，并通过一系列练习题帮助初学者加深理解和应用。 1. `for`循环的基本形式是`for(初始化表达式; 条件表达式; 更新表达式)`。在给定的选择题中，选项B（`for(表达式1;1;表达式3)`）最接近于一个标准的`for`循环，因为条件表达式始终为真，循环会一直进行，直到被显式地中断。 2. 练习题2展示了`for`循环与`continue`语句的结合。如果`x<0`，`continue`语句会跳过当前循环体的剩余部分，直接进入下一次循环迭代。因此，当`x<0`时，不会执行`printf`函数，但循环本身不会结束，选项A不正确；选项B和C也是错误的，因为在`x>=0`的情况下，`printf`会被执行；选项D是正确的，因为它最多允许输出100个非负整数。 3. `break`语句在循环体内部用于立即终止整个循环，无论当前循环条件如何。因此，选项C（结束本层循环）是正确的。 4. 对于死循环，即循环无法自然结束的情况，选项B（`for(;;x=0);`）是一个死循环，因为它没有终止条件；选项A（`for(y=0;x=1;++y);`）不是死循环，因为`x=1`是一个赋值表达式，而不是逻辑表达式，所以条件测试失败后循环会结束；选项C（`while(x=1){x=1;}`）也是死循环，因为`x=1`总是返回真；选项D（`for(y=0,x=1;x>++y;x+=i);`）的终止条件取决于`x>++y`，这不是一个死循环。 5. 在题目5中，`sum`的值是不确定的，因为`for`循环的更新部分`sum+=1`放在了迭代条件之前，这意味着`i`未被初始化就增加了`sum`的值。 6. 题目6的`for`循环结束后，变量`i`的值是11，因为`i`会在循环内部递增到10，然后在循环条件检查之前再次递增。 7. 题目7的循环次数是无限次，因为`j`在循环开始时被初始化为1，然后在每次迭代中递减，导致`j`的值永远不会小于`-9`，从而使`i<=j+10`的条件始终保持为真。 8. 题目8的程序会在`y`为5的倍数时跳出循环，因此输出结果是76，因为7和6满足条件，5不满足。 9. 题目9的程序将进入死循环，因为`i`的值在循环条件中没有使用，`n`的值也没有定义。 10. 题目10的程序也会进入死循环，`i`的值在循环条件中被忽略，`n`同样未定义。 11. 题目11的`n`被预定义为100，因此循环体将执行101次，输出`i`的值是101。 12. 题目12的`printf`语句没有指定任何输出，可能是遗漏了内容。 通过这些题目，我们可以看到`for`循环的各种用法和陷阱，包括初始化、条件测试、更新表达式、`continue`和`break`语句的使用，以及变量的作用域和生命周期。深入理解这些概念对于熟练掌握C语言编程至关重要。