荆溪中心小学乡村少年宫电脑制作活动纪要

荆溪中心小学乡村少年宫的电脑制作活动记录详实地展现了该学校在2013-2014学年第一学期针对不同年龄段的学生开展的一系列电脑技能和素质教育活动。这些活动旨在培养学生的计算机操作能力，同时强调了纪律养成和安全教育。 在第3周的活动中，重点放在了电脑室纪律的养成教育上。学生们被教导进入电脑室时必须保持安静，轻声行走，不带零食，不随意触碰电脑开关，以及注意用电安全。这体现了学校对学生行为规范的严谨要求，以及对电子设备使用的正确指导。 第4周的活动着重于基础操作实践，如电脑的开机和关机。通过实际操作，学生复习了计算机的基本组成部分，包括显示器、主机、键盘和鼠标，同时学习了正确开启和关闭电脑的步骤，有助于增强他们的动手能力和对计算机的认识。 在第6周，活动内容转向了绘画技巧的学习，学生们学习如何使用画图软件，具体到画鲸鱼的过程。教师通过示范引导，教给学生如何运用曲线工具和圆形工具创作，同时也教授了如何最大化、最小化和还原窗口，培养学生的创新思维和图形设计基础。 第7周的活动则将理论与实践相结合，通过旧课复习和新课引入的方式，让学生重新温习曲线的画法，然后引导他们尝试画一幅交通图。这个环节不仅锻炼了学生的绘图技能，也培养了他们的空间想象力和逻辑思维能力。 荆溪中心小学乡村少年宫的电脑制作活动既注重技术知识的传授，又强调行为习惯的培养，通过实践活动让孩子们在玩中学，学中玩，实现了信息技术教育与素质教育的有机结合。