C语言一维数组逆序输出示例及历史背景

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一维数组元素引用的程序实例是C语言教材中的经典案例,它展示了如何在C语言中处理数组的基本操作。在这个程序中,我们首先定义了一个名为`a`的一维整型数组,长度为10,通过for循环将数组的元素初始化为0到9的整数值。数组下标从0开始,所以`a[0]`对应的是0,`a[9]`对应的是9。 程序的核心部分是两个嵌套的for循环,外层循环控制数组元素的访问,内层循环用于按顺序输出数组的元素。当`i`从9递减到0时,依次打印`a[i]`的值,实现了数组元素的逆序输出。运行结果为9到0的整数序列,这体现了数组元素的动态引用和赋值。 这个实例不仅展示了数组的基本概念,还涉及到了C语言的关键特性,如数组的定义和索引、循环控制以及输出操作。C语言以其简洁高效而著名,尤其是在早期版本的C(如B语言和早期的C语言)中,这种接近硬件级别的控制能力使其在编写系统级软件和底层编程中占据重要地位。 C语言的历史背景同样值得一提,它是从1970年代的B语言发展而来,特别是D.M.Ritchie在B语言基础上改进创建的C语言,通过改进数据类型管理和语法,使得C语言更加实用且易于理解。1975年随着UNIX第6版的发布,C语言开始受到广泛关注,随后的各种版本标准如ANSI C和ISO C的推出,确保了其跨平台性和一致性。 学习C语言时,要注意不同编译器可能存在的细微差别,例如支持的功能和语法规则。本书以ANSI C为基础进行讲解,但在实际使用中,理解并熟悉所使用的特定编译器特性的知识也是必要的。 这个一维数组元素引用的程序实例是C语言入门阶段的重要教学内容,它展示了基础的编程逻辑和C语言在数组操作上的灵活性,同时提醒我们在使用C语言时要考虑其历史演变和不同环境下的适用性。
2009-05-22 上传
适用于初学者    经典c程序100例==31--40 【程序31】 题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续    判断第二个字母。 1.程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" void main() { char letter; printf("please input the first letter of someday\n"); while((letter=getch())!='Y')/*当所按字母为Y时才结束*/ { switch (letter) { case 'S':printf("please input second letter\n"); if((letter=getch())=='a') printf("saturday\n"); else if ((letter=getch())=='u') printf("sunday\n"); else printf("data error\n"); break; case 'F':printf("friday\n");break; case 'M':printf("monday\n");break; case 'T':printf("please input second letter\n"); if((letter=getch())=='u') printf("tuesday\n"); else if ((letter=getch())=='h') printf("thursday\n"); else printf("data error\n"); break; case 'W':printf("wednesday\n");break; default: printf("data error\n"); } } getch(); } ============================================================== 【程序32】 题目:Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up! 1.程序分析:             2.程序源代码: #include "conio.h" #include "stdio.h" void main(void) { int color; for (color = 0; color < 8; color++) { textbackground(color);/*设置文本的背景颜色*/ cprintf("This is color %d\r\n", color); cprintf("Press any key to continue\r\n"); getch();/*输入字符看不见*/ } } ============================================================== 【程序33】 题目:学习gotoxy()与clrscr()函数    1.程序分析: 2.程序源代码: #include "conio.h" #include "stdio.h" void main(void) { clrscr();/*清屏函数*/ textbackground(2); gotoxy(1, 5);/*定位函数*/ cprintf("Output at row 5 column 1\n"); textbackground(3); gotoxy(20, 10); cprintf("Output at row 10 column 20\n"); getch(); } ============================================================== 【程序34】 题目:练习函数调用 1. 程序分析: 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" void hello_world(void) { printf("Hello, world!\n"); } void three_hellos(void) { int counter; for (counter = 1; counter <= 3; counter++) hello_world();/*调用此函数*/ } void main(void) { three_hellos();/*调用此函数*/ getch(); } ============================================================== 【程序35】 题目:文本颜色设置 1.程序分析: 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" void main(void) { int color; for (color = 1; color < 16; color++) { textcolor(color);/*设置文本颜色*/ cprintf("This is color %d\r\n", color); } textcolor(128 + 15); cprintf("This is blinking\r\n"); getch(); } ============================================================== 【程序36】 题目:求100之内的素数    1.程序分析: 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "math.h" #define N 101 main() { int i,j,line,a[N]; for(i=2;i<N;i++) a[i]=i; for(i=2;i<sqrt(N);i++) for(j=i+1;j<N;j++) { if(a[i]!=0&&a[j]!=0) if(a[j]%a[i]==0) a[j]=0; } printf("\n"); for(i=2,line=0;i<N;i++) { if(a[i]!=0) { printf("%5d",a[i]); line++; } if(line==10) { printf("\n"); line=0; } } getch(); } ============================================================== 【程序37】 题目:对10个数进行排序 1.程序分析:可以利用选择法,即从后9个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换,       下次类推,即用第二个元素与后8个进行比较,并进行交换。        2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" #define N 10 main() { int i,j,min,tem,a[N]; /*input data*/ printf("please input ten num:\n"); for(i=0;i<N;i++) { printf("a[%d]=",i); scanf("%d",&a[i]); } printf("\n"); for(i=0;i<N;i++) printf("%5d",a[i]); printf("\n"); /*sort ten num*/ for(i=0;i<N-1;i++) { min=i; for(j=i+1;j<N;j++) if(a[min]>a[j]) min=j; tem=a[i]; a[i]=a[min]; a[min]=tem; } /*output data*/ printf("After sorted \n"); for(i=0;i<N;i++) printf("%5d",a[i]); getch(); } ============================================================== 【程序38】 题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和 1.程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组,再将a[i][i]累加后输出。 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" /* 如果使用的是TC系列编译器则可能需要添加下句 */ static void dummyfloat(float *x){ float y; dummyfloat(&y);} main() { float a[3][3],sum=0; int i,j; printf("please input rectangle element:\n"); for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<3;j++) scanf("%f",&a[i][j]); for(i=0;i<3;i++) sum=sum+a[i][i]; printf("duijiaoxian he is %6.2f",sum); getch(); } ============================================================== 【程序39】 题目:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。 1. 程序分析:首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,插入后      此元素之后的数,依次后移一个位置。 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" main() { int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100}; int temp1,temp2,number,end,i,j; printf("original array is:\n"); for(i=0;i<10;i++) printf("%5d",a[i]); printf("\n"); printf("insert a new number:"); scanf("%d",&number); end=a[9]; if(number>end) a[10]=number; else { for(i=0;i<10;i++) { if(a[i]>number) { temp1=a[i]; a[i]=number; for(j=i+1;j<11;j++) { temp2=a[j]; a[j]=temp1; temp1=temp2; } break; } } } for(i=0;i<11;i++) printf("%6d",a[i]); getch(); } ============================================================== 【程序40】 题目:将一个数组逆序输出。 1.程序分析:用第一个与最后一个交换。 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "conio.h" #define N 5 main() { int a[N]={9,6,5,4,1},i,temp; printf("\n original array:\n"); for(i=0;i<N;i++) printf("%4d",a[i]); for(i=0;i<N/2;i++) { temp=a[i]; a[i]=a[N-i-1]; a[N-i-1]=temp; } printf("\n sorted array:\n"); for(i=0;i<N;i++) printf("%4d",a[i]); getch(); }