护理管理学自考重点：试题解析与考点总结

"护理管理学自考试题及答案" 这篇文档包含了护理管理学自考试题及答案，主要涉及护理管理的多个核心概念和理论。以下是根据文档内容提取的知识点： 1. 护理管理的基本原则：例如，新任护士长小李首要任务的选择，反映出在新的管理岗位上，了解并熟悉科室的专业知识和技术是非常重要的。 2. 控制过程的理解：控制过程包括确立标准、衡量成效和纠正偏差，其中确立标准是关键的第一步。 3. 赫茨伯格的双因素理论：该理论区分了激励因素（如成就感、责任感）和保健因素（如工资、工作环境），解释了员工满意度和不满意度的来源。 4. 管理方格理论：贫乏管理的领导方式对应的是1.1型管理，表示对人和工作的关心都较低。 5. 权力性影响力的构成：权力性影响力通常与职位相关，包括资历因素，具有强迫性和不可抗拒性。 6. 非权力性影响力的特性：非权力影响力是个人魅力、专业知识和技能等自发产生的影响力，广泛且持久。 7. 绩效考核方法：例如强迫选择比较法，是一种按规定的等级比例对员工表现进行评估的方法。 8. 护理项目的分类：间接护理项目如护理查房、接待术后病人，不直接涉及患者日常护理。 9. 护理人员编设的影响因素：任务的轻重是决定护理人员数量的主要因素。 10. 直线权力的定义：直线权力指的是指挥和命令的权力，即命令性权力。 11. 管理宽度的概念：护士长有效管理的宽度一般在10~15名护士之间，这涉及到管理效率和有效沟通的问题。 12. 正式与非正式组织的关系：非正式组织可以与正式组织相辅相成，当其目标与正式组织一致时，可以促进组织效率。 13. 组织目标的时间框架：战役性特点的目标通常指的是中期目标，介于长期和短期目标之间。 14. 组织宗旨的定义：宗旨表明了一个组织的基本职能和使命，是计划形成的基础。 15. 医院分类：根据收治范围，医院可以分为综合性医院、专科医院等不同类型。 16. 现代管理理论的应用：Z理论强调整体合作和参与式管理，促进员工的归属感和积极性。 17. 管理层次的考虑：管理层次的划分影响信息传递效率和决策速度，最能体现管理效率的是扁平化结构。 这些知识点反映了护理管理中的决策制定、人力资源管理、组织行为、绩效评估、领导力、医院管理等多个方面，对于护理专业的学生或从业者备考和提升专业能力都有很大帮助。