C++编程：谭浩强版有符号数解析

"有符号数-C++谭浩强 PPT版本" C++程序设计是一门深奥且实用的学科，由谭浩强编著的《C++程序设计》是一本广泛使用的教材，旨在帮助读者理解C++语言的核心概念和编程技巧。这本书由清华大学出版社出版，并由南京理工大学的陈清华和朱红制作成课件，便于教学和自学。 C++起源于C语言，由Bjarne Stroustrup在20世纪80年代基于C语言进行扩展和发展，引入了面向对象编程（OOP）的概念，如类、对象、封装、继承和多态性等。C++不仅保留了C语言的高效和灵活性，还增加了现代编程语言的特性，使得它在系统编程、应用程序开发、游戏引擎以及高性能计算等领域广泛应用。 在有符号数和无符号数的概念中，C++提供了两种整型数据类型：带符号整型（signed integer）和无符号整型（unsigned integer）。带符号整型可以表示正数、零和负数，而无符号整型只能表示非负整数。例如，在32位系统中，一个有符号的32位整数的最大值是32767，最小值是-32768；而无符号32位整数的最大值则是65535，因为所有位都用来表示正数值。 补码是计算机中存储和运算负数的一种方式。对于有符号整数，最高位被用作符号位，0代表正，1代表负。在32位系统中，-1的补码是全1，而-2的补码是除最低位为0外其他位为1，以此类推。这种表示方法使得加法和减法运算可以直接通过对位进行操作来实现，简化了硬件设计。 C语言的主要特点包括： 1. 结构化编程：C语言采用模块化设计，便于代码组织和维护。 2. 高级和低级语言的结合：丰富的运算符支持算术逻辑和位运算，同时具备直接访问硬件的能力。 3. 可移植性：C语言编写的程序可以在不同的计算机系统上编译运行，只需要较少或无需修改。 4. 自由度高的语法：允许程序员灵活设计，但也增加了学习和调试的难度。 学习C++需要对C语言的基本语法有深入理解，包括变量、常量、运算符、流程控制语句、函数等基本元素。此外，还要掌握C++特有的概念，如类、对象、模板、异常处理和STL（Standard Template Library）等。尽管C++的学习曲线可能较陡峭，但它的强大功能和广泛应用使得投入学习是值得的。通过不断实践和调试，程序员能够逐渐掌握这门语言，并能编写出高效、可维护的代码。