连云港专业技术人员创新能力培养——创新管理与实践

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0 下载量 95 浏览量 更新于2024-07-08 收藏 1.08MB PDF 举报
"创新管理 连云港继续教育专业技术人员创新能力培养与提高" 这篇资料主要关注的是创新管理和专业技术人员创新能力的提升,涵盖了多个与创新相关的知识点。以下是详细内容: 1. 创新的定义:创新被定义为一种符合社会意义和社会价值的活动,涉及主体遵循创造活动规律,运用创造能力创造新颖独特、有社会或个人价值的产品。创新的标志是技术进步,其本质是独创性和革新性。 2. 技术创新类型:技术创新包括工艺创新、产品创新、渐进型创新和原始性创新,但不包括发展模式创新,后者可能更偏向于战略层面。 3. 管理创新案例:管理创新体现在组织结构、工作流程等方面的改变,例如IT组织创建学习型组织和组织流程再造,而3M的创新产品、玫琳凯的销售策略和SONY的新客户及产品开发属于产品或市场创新。 4. 创新人员能力:创新人员需要具备高效的信息获取能力、知识产权意识和风险意识,但市场投资意识不属于创新能力范畴。 5. 新时代专业技术人员胜任力:在新时代,专业技术人员应具备创新精神与创新能力、多元复合的实践能力和获取信息与资源的商务技能,独特的个性化则是新时代胜任力的一个特征。 6. 创新文化:创新文化包括组织鼓励创新、团队协作、创建学习氛围和知识共享,而不包括团队成员的凶猛好斗。 7. 创新型人才规划体系的影响:该体系可以促进人力资源管理有序化、培养员工创新能力,但无法直接控制人工成本,防止人才流失是其间接效果。 8. 华为提倡的“狼”性特征:创新型专业技术人员应具有敏锐的嗅觉、不屈不挠的精神和群体奋斗精神,但不应过分强调凶猛好斗。 9. 技术变革的影响:蒸汽机被内燃机取代,电子管被晶体管取代,这些变化是技术变革的结果,而非市场竞争、市场成熟或制度发展。 10. 产品适应性改进:对产品的改进以适应不同市场和政府要求,这支持和扩展现有的经营领域,而不是拓展新领域或增强技术能力。 11. 创造力类型:创造力可分为标准式创造力、持续式创造力和意外式创造力,不包括探索性创造力,这可能是指创新的突发性和不可预见性。 12. 创造力对组织的重要性:创造力是组织持续竞争优势的关键,它可以推动新产品开发、解决问题、提升效率,并帮助组织适应不断变化的环境。 以上内容详细解读了创新管理的多个方面,包括创新的本质、类型、管理、人员能力培养、创新文化构建以及创新对企业和个人的影响,旨在提升专业技术人员的创新能力。