南京工程学院：计算机网络课程设计实践——小型网络搭建与配置

本篇文档是南京工程学院计算机网络专业的课程设计说明书，针对小型网络的设计与实现进行详细的规划。课程目标旨在通过实践操作加深对计算机网络基础知识的理解，提升学生的理论与实践结合能力。学生需在指导教师的指导下，从7月1日至7月5日期间完成一系列任务。 首先，学生需要在PT环境中按照提供的网络拓扑图构建网络，这涉及到对设备如路由器R2、R3的IP地址和登陆密码等参数的配置。任务2要求根据设备名称正确设定设备命名，确保网络结构清晰。接着，学生需要配置R2、R3的用户账户，包括设置用户名和密码，这是网络管理的基础。 任务3至任务6涉及具体的网络接口配置，包括分配IP地址，识别并配置DCE接口（通常用于串行通信），以及设置接口时钟频率。学生需要使用RIP路由协议（版本2）在交换机和路由器之间实现三层（网络层）连接，确保数据包的正常传输。对于主机PC1、PC2、PC3和服务器Server，需要配置它们的IP地址和默认网关，以便于它们能与其他设备通信。 在安全方面，任务7要求在R2和ISP之间的链路上配置双向CHAP身份验证，使用预设的口令"njit"来保障网络通信的安全性。最后，任务8涉及到DNS（域名系统）的配置，学生需在DNS服务器上添加条目，并在PC1和PC2上设置DNS服务器的IP地址，以实现域名解析功能，提高网络的可管理性和用户体验。 这个课程设计涵盖了计算机网络的多个核心概念，包括网络架构、设备配置、路由协议、安全设置和DNS服务，旨在使学生将理论知识转化为实际操作技能，为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。通过这样的实践活动，学生不仅可以检验自身对理论知识的理解，还能锻炼解决问题的能力和团队协作精神。