数据结构实现：成绩表操作与动态数组

"数据结构实验代码 - 基础入门" 在这个数据结构实验中，主要目标是通过编程实现一个成绩表及其相关操作，这有助于初学者理解数据结构的基础概念。实验涉及以下关键知识点： 1. **自定义数据类型**： - `Score` 类型：这是一个结构体类型，包含三个成员：学生姓名（`stuName`）、课程名称（`courseName`）和分数（`score`）。这是用于存储单个成绩记录的数据结构。 - `ElemType` 类型：这里被定义为 `Score`，意味着所有操作的对象都是 `Score` 结构体。 - `SqList` 类型：这是一个包含动态数组 `elem` 和整型变量 `length` 的结构体。`elem` 存储 `ElemType` 类型的元素，`length` 表示数组中的元素数量。 2. **顺序表（Sequential List）操作**： - `ListCreate_SqList`：创建顺序表，分配内存并初始化长度为0。 - `Print_SqList`：打印顺序表中的所有元素，即输出每个学生的成绩信息。 - `InputSco`：输入一个 `Score` 结构体，从用户那里获取学生姓名、课程名称和分数。 - `OutputSco`：输出一个 `Score` 结构体，显示学生的信息。 - `InputElem`：输入一个元素到顺序表中，可能涉及到动态扩展数组。 - `OutputElem`：输出顺序表中指定位置的元素。 - `Delete_Sq`：删除顺序表中的一个元素，可能需要调整数组中的元素顺序。 3. **函数接口设计**： - 使用标准的函数返回值类型 `Status`，通常表示操作是否成功，如 `OK` 表示成功，`ERROR` 或 `OVERFLOW` 表示失败。 - 函数接口的设计考虑了良好的代码可读性和可维护性，例如 `InputSco` 函数接收一个引用参数，直接修改传入的 `Score` 结构体。 4. **编码规范和注释**： - 为了保持代码的清晰和易读，需要遵循一定的编码规范，包括缩进、命名约定和添加适当的注释。这有助于其他开发者理解代码的功能和逻辑。 5. **代码的独立性和可重用性**： - 通过使用自定义的数据类型和封装操作，可以提高代码的独立性，使得这个成绩表模块可以独立于其他代码使用，也可以在不同的项目中复用。 6. **输入处理**： - 注意到在 `InputSco` 函数中，使用 `gets` 获取字符串时存在缓冲区溢出的风险，推荐使用 `fgets` 替换以提高安全性。 - 在读取分数后使用 `getchar()` 是为了吸收换行符，防止影响后续输入的处理。 7. **结构体命名**： - 提到的 `ScoList` 可能是 `SqList` 的误拼，建议统一使用 `SqList` 以避免混淆。 通过完成这个实验，初级程序员能够掌握基本的结构体定义、动态内存管理、数组操作以及顺序表的实现。此外，他们还能了解到如何设计和实现简单的数据结构操作，并理解其在实际问题中的应用。