数据库原理及应用：探索课程间的间接先修关系

"该资源主要涉及的是数据库原理及其应用，特别是如何查询一门课程的间接先修课，也就是先修课程的先修课程。课程包括了数据库管理系统的介绍，使用Visual FoxPro作为数据库管理工具进行教学，课程总学时为48学时，成绩由笔试、实验和平时成绩三部分组成。" 在数据库管理系统中，查询每一门课程的间接先修课是一个重要的问题，特别是在课程规划和学习路径设计时。这个任务通常需要深入理解课程间的依赖关系，以便学生能够按照正确的顺序学习。例如，在提供的课程列表中，"数据库"的先修课是"5"，我们可能需要进一步查询"5"代表的课程是什么，以此类推，找出所有间接的先修课程。 Visual FoxPro是一种早期的数据库管理系统，由Microsoft公司推出，它是一个强大的可视化工具，不仅支持数据库的创建和管理，还能用于构建数据库应用程序。Visual FoxPro允许用户通过直观的界面来操作数据库，简化了数据库的开发过程。对于初学者来说，它是学习数据库原理和实践的一个良好起点，因为它包含了一些基础的数据库理论和预备知识。 数据库是存储和管理数据的系统，英文为"database"。它可以理解为一个存放数据的基地，这些数据可以是数字、文字、图像等各种形式。数据和信息是相关但不同的概念，数据是原始的、未经处理的符号记录，而信息则是通过对数据进行加工分析后得到的有意义的知识。在数据库中，数据经过组织和处理，转化为对用户有用的信息。 在数据库课程中，通常会涵盖以下几个方面： 1. 数据库基础知识：包括数据的定义、类型和表现形式，以及数据库的基本概念。 2. 数据库管理系统（DBMS）：讲解如何使用如Visual FoxPro这样的工具来创建、查询和管理数据库。 3. 数据库设计：涉及数据库的逻辑设计和物理设计，如关系模型、ER图和索引等。 4. SQL语言：教授如何使用SQL（结构化查询语言）进行数据查询、更新和管理。 5. 数据库安全与备份：讨论如何保护数据库的安全性和如何进行数据备份恢复。 6. 实验和项目：通过实际操作加深对理论知识的理解，比如设计一个小型的数据库管理系统。 课程的教学模式通常包括理论教学和上机实践两部分，本课程的学时分配为32个学时的理论和16个学时的上机。课程成绩的评估方式多样，包括笔试、实验和个人学习成果的综合评价，这样的设置有助于全面评估学生对数据库知识的掌握程度。 这门课程旨在教授学生数据库的基础原理和应用技巧，通过学习，学生将能够理解和运用数据库管理系统，设计和管理自己的数据库，并具备解决实际问题的能力。