C语言编程：《现代方法》课后习题解答

"这份资源包含了《C语言程序设计现代方法》一书的第11次作业的答案，涉及了几个不同的编程题目，包括搜索函数的实现、字符串处理等知识点。" 在《C语言程序设计现代方法》这本书的学习过程中，学生会遇到各种挑战性的编程练习，这些练习旨在帮助他们深入理解C语言的基础和高级概念。资源中提供的作业答案覆盖了以下几个关键知识点： 1. **搜索函数的实现**：第一题展示了如何编写一个名为`search`的函数来查找二维数组中的特定元素。函数接受一个整数二维数组`temp`，数组的大小`n`以及要查找的键值`key`。它通过遍历数组的每个元素来检查`key`是否存在，并返回一个布尔值表示结果。在主函数`main`中，使用随机生成的数组来测试`search`函数的正确性。 2. **字符串处理**：第二题涉及到读取用户输入的一行文本并反向输出。首先，程序提示用户输入一条消息，然后使用`getchar()`函数逐字符读取直到遇到换行符或达到预设长度。接着，程序从字符串末尾开始遍历，使用`strlen`函数获取字符串长度，并反向打印出每个字符。这部分代码展示了C语言处理字符串的基本方法，包括字符输入、字符串长度计算和指针遍历。 3. **指针的使用**：在第二题的拓展部分，使用指针来检索和反向输出字符串。这里，指针用于遍历存储用户输入的字符数组，这进一步强调了C语言中指针作为数据结构操作的强大工具。 4. **条件语句与循环**：在搜索函数`search`中，使用了嵌套循环来遍历二维数组的每个元素，体现了C语言中的条件语句（如`if`）和循环结构（如`for`）的结合使用，这是编程中最基本的控制流构造。 5. **随机数生成**：在主函数`main`中，利用`srand`和`rand`函数生成随机数，填充了二维数组，展示了C语言中的随机数生成技术。 这些题目涵盖了C语言中的核心概念，包括数组操作、函数定义与调用、字符串处理、指针操作以及循环和条件控制，对于学习C语言的学生来说是很好的实践和复习材料。通过理解和分析这些代码，可以巩固对C语言基本语法和逻辑控制的理解，提高编程能力。