C语言课堂测验：选择题解析

"第十一次课堂测验1" 本次课堂测验涵盖了C语言的基础知识，包括标识符的规则、常量的表示、输入输出格式、逻辑表达式的求值、数组的使用、函数的作用域以及循环控制语句break的功能。以下是各题目涉及的知识点详解： 1. 关于C语言标识符的描述： - C语言的标识符可以由字母、数字和下划线组成，但不能以数字开头。 - 关键字不能作为用户自定义标识符，因为它们在语言中具有特定含义。 - 区分大小写，因此`Area`与`area`是两个不同的标识符。 2. C语言中的常量： - 常量是指在程序中不可改变的值，可以是整型、浮点型、字符型或字符串等。 - 非法常量包括：以`0x`开头的负数（例如`-0x41`），因为在十六进制中没有负数；以空字符结尾的字符串常量（例如`)`）。 3. `scanf`和`printf`函数的使用： - `scanf`用于从标准输入读取数据，`%d`用于读取整数，`%3d`限制了输入的宽度为3个字符。 - 要使程序段输出“123,456,”，正确的输入应该是`123,456,`，选项B符合。 4. 逻辑表达式和比较运算： - `'a'&&'b'`的结果是`'b'`，因为非零字符被视为真，且逻辑与操作两边都为真。 - `a<=b`的值取决于`a`和`b`的具体值，如果`a`小于等于`b`，则为1（真），否则为0（假）。 - `((a>b)||(b<c))`如果`a`大于`b`或`b`小于`c`，则为真，否则为假。 - `(!(a+b)==c&&a)`首先计算`!(a+b)`，如果`a+b`的和不等于`c`，则为真，再与`a`进行逻辑与，如果`a`也为真，则整个表达式为真，否则为假。 5. 二维数组的访问： - 二维数组实质上是一维数组的数组，数组元素是按行优先顺序存储的。 - 在给定的程序中，数组`a`的第二行只有一个元素`5`，所以`a[1][1]`是未定义的行为，输出结果可能是不确定的。 6. C语言的函数和变量作用域： - 不同函数中可以使用相同名字的变量，因为它们在各自的函数作用域内。 - 程序中有调用关系的函数不必放在同一个源文件中，可以通过头文件和库来实现跨文件调用。 - 函数内的局部变量只在该函数内部有效。 - 形式参数是函数调用时传递的值，它们是局部变量。 7. `break`语句的用途： - `break`语句用于立即退出最内层的循环结构，结束循环并执行循环体后的语句。 8. 字符串处理和循环： - 给定程序会跳过连续的`#`字符，直到找到非`#`字符并打印，直到遇到字符串结束符`\0`。 - 由于输入字符串`"###Province#"`，程序将跳过前三个`#`，打印出`Fujian Province`，但不会打印`#`。 9. 函数参数传递和指针： - `fun`函数接受一个整型指针`i`，并声明了一个局部变量`static int i`。 - `*i++`先取指针`i`指向的值，然后指针`i`向后移动一位，导致第二次递减时出现问题。 - 运行结果可能因未定义行为而不确定。 通过这些题目，学生可以复习和巩固C语言的基本概念，包括语法、逻辑运算、数组、函数、循环控制以及字符串处理。