C语言循环与条件判断实战题目解析

在本篇C语言试题中，我们将会探讨几个关键的编程概念和技巧，涉及循环结构的控制，函数调用，以及条件判断的运用。首先，让我们来看几个选择题： 1. **循环控制**： 问题要求避免一个do-while循环陷入死循环。程序段通过累加`s`和`t`，当`t`不再是输入的数字`n`时退出。要避免死循环，用户必须输入一个奇数，因为每次循环`t`会减2，除非输入的数为奇数，否则`t`永远不会等于`n`，答案是A)任意正奇数。 2. **阶乘计算**： 考察计算阶乘的方法。正确的方法是初始化`f`为1，然后逐步将1到`n`的整数相乘。选项C和D都包含循环倒序，这会导致错误的结果，排除。选项A仅初始化为0，不进行累乘，排除。正确答案是B)先初始化为1，然后用for循环累乘。 3. **switch-while循环**： 这个程序用while循环控制，根据`k`的值更新`n`。`case 1`和`case 2`的代码块被合并执行，当`k`等于1或2时，`n`增加`k`。`default`情况下跳出循环。当`k`为5时，执行完case 2后`k`变为4，继续执行case 1，最终`n`的值为4+5=9，所以输出结果是B)4。 4. **for循环与条件判断**： 此程序利用`for`循环和`break`语句，如果`a`大于等于8或为奇数，则跳过剩余循环。当`a`为奇数时，执行`a+=5`和`continue`，然后`a`减3。最后`b`的值为5，因为当`a`等于8时满足条件，程序提前结束，答案是C)5。 5. **do-while循环**： 这个do-while循环的目的是使`s`加1直到`a`等于`n`。要使输出为2，初始值`a`为1，每次循环减2，因此需要输入一个比-1大的值，使得经过两次减2后达到2，答案是B)-3。 6. **循环中的赋值语句**： 该题考察等价赋值。在给定的循环中，每次循环`s`增加1。选项A将`s`设置为`a`和`b`的和，不符合；选项B将`s`设置为`a`和`c`的和，也不符合；选项D将`s`设置为`b`和`c`的和，依然不是循环内每次递增1的效果。只有选项C `s = s + c` 是正确的，因为它相当于在每次循环中将当前`s`的值加上`c`。 7. **for循环的控制条件**： 这个程序用for循环控制，当`n`小于`k`且`n`不是3的倍数时，`n`递增，`k`递减。当`n`第一次等于3的倍数（即3）时，`k`变为3，此时循环结束。所以输出结果是C)3,3。 8. **总结**： 本题集涵盖了C语言中循环结构的深入理解，包括条件控制、循环体内部的逻辑处理以及不同类型的循环结构。解答这些问题有助于巩固对基本语法和控制流程的理解，同时也锻炼了解决实际编程问题的能力。对于准备C语言考试或学习者来说，这些题目是提升技能的有效资源。